Вопросы по философии

• Номер работы:
  17309
• Раздел:
  Все работы   →   Ответы на вопросы /ГОСы и экзамены   →   Философия
• Год сдачи:
  13.05.2006 г.
• Количество страниц:
  99 стр.
• Содержание:
  1. Философия, ее предмет и функции 2
  2. Место и роль философии в обществе 5
  3. Структура философского знания 6
  4. Особенности социально-научного знания 8
  5. Античная философия: происхождение и особенности 11
  6. Философия средневековья: особенности и этапы развития 14
  7. Научное знание. Структура научного знания 17
  8. Философия Нового времени: эмпиризм и рационализм 19
  9. Философия эпохи Просвещения о природе, обществе, человеке 23
  10.Философская концепция истины 25
  11.Немецкая классическая философия 28
  12.Философские проблемы глобализации 31
  13.Основные этапы развития отечественной философской мысли 33
  14.Информатизация общества и ее последствия 40
  15.Сознание как философская проблема 43
  16.Философское учение о бытии. Формы бытия 44
  17. Формационный и цивилизационный подходы к анализу исторического развития 46
  18. Философское учение о материи 48
  19.Общество как система 50
  20.Философия о пространстве, времени и движении 52
  21.Общество и природа. Сущность экологической проблемы 56
  22.Религия и свобода совести: философский аспект 59
  23.Философское понимание детерминизма 63
  23.Философское понимание детерминизма 63
  24.Взаимодействие цивилизаций в историческом процессе 65
  25.Научные, религиозные и философские картины мира: общее и различия 68
  26.Философское понимание человека 70
  27.Философское учение о познании 71
  28.Гражданское общество: философские трактовки 74
  29.Концепции постиндустриального и информационного общества 76
  29.Концепции постиндустриального и информационного общества 76
  З0. Вера и знание: проблема взаимоотношений 80
  З0. Вера и знание: проблема взаимоотношений 80
  31. Нравственные ценности и их роль в жизни человека и общества 84
  32.Философская категория материи 86
  33.Научная рациональность: сущность и формы 88
  34.Ценности и их роль в жизни человека и общества 91
  34.Ценности и их роль в жизни человека и общества 91
  35.Глобальные проблемы современности: природа, сущность и пути решения 93
  35.Глобальные проблемы современности: природа, сущность и пути решения 93
  36.Проблема метода в философии 95
  Рекомендуемая литература 98
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Вопросы по философии
  Философия – одна из древнейших областей человеческого знания, духовной культуры. Наиболее известные дошедшие до нас философские системы возникли около 2,5 тыс. лет назад в странах Древнего Востока (Индия, Китай), но наивысшего развития философия достигла в Древней Греции. Само понятие «философия», означающее «любовь к мудрости», впервые объяснил древнегреческий мыслитель и математик Пифагор, а в качестве названия особой науки употребил впервые древнегреческий философ Платон.
  В своем развитии философия проходит длительный путь становления. Человек в процессе эволюции начинает выделять себя из окружающего мира природы и тем самым осмысливать как свою уникальность, так и уникальность окружающего мира, противостоящего ему и отличающегося от него.
  Изменяется и понимание предмета философии. Так, смысл философии Пифагор и другой древнегреческий философ Гераклит видели в поиске истины, Платон – в познании вечных и абсолютных истин, по мнению его ученика древнегреческого философа Аристотеля, задача философии – постижение всеобщего, первоначал и первопричин бытия. Еще большее разнообразие в понимании своего предмета обнаруживает философия в XIX–XX вв., представленная множеством школ и направлений, предметом исследования которых являются различные стороны бытия, познание человека и его существования. В частности, представитель неокантианства В. Виндельбанд понимает философию как критическое самопознание разума, сторонники одного из направлений современной западной философии позитивизма задачи философии сводят к логическому анализу языка науки. Методологическая функция (от греч. – путь познания) заключается в том, что философия вырабатывает систему способов и приемов объяснения, изучения мира и его изменения. При этом, в отличие от методов других наук, философия выступает в качестве наиболее общей методологии, т.е. формулирует общие принципы познания и освоения мира. Эти методы характерны и для научной деятельности, поэтому философия является общей методологией для частных наук. Ф. Бэкон, английский философ XVIII в., сравнивал философию с факелом, освещающим дорогу в пути.