Помощь в написании студенческих учебных работ

Программа курса культурологии

  • Номер работы:
    3138
  • Раздел:
  • Год сдачи:
    25.11.2003 г.
  • Количество страниц:
    101 стр.
  • Содержание:
    Глава 1. Культура и наука о культуре 5
    Вопрос 1. Перспективы грядущего 5
    Вопрос 2. Актуальность культурологии 6
    Глава 2. Специфика культурологического знания 7
    Вопрос 1. Разгадка древних тайн 7
    Вопрос 2. Примитивны ли "примитивные" культуры? 8
    Вопрос 3. Компьютеризация и культура 9
    Вопрос 4. Подходы к культурологии 11
    Глава 3. Осмысление феномена культуры 12
    Вопрос 1. Определение культуры 12
    Вопрос 2. Человек, природа, культура 13
    Вопрос 3. Миф о Прометее 14
    Вопрос 4. Природа и культура – единство или противостояние? 15
    Вопрос 5. Деятельностная основа культуры 17
    Вопрос 6. Сущность феномена культуры 18
    Глава 4. Генезис культуры 19
    Вопрос 1. Орудийно-трудовая теория 19
    Вопрос 2. Магия - источник культуры 20
    Вопрос 3. Пролог культуры – символы 23
    Вопрос 4. О началах культуры 25
    Глава 5. Культура и цивилизация 26
    Вопрос 1. Что такое цивилизация? 26
    Вопрос 2. Теория "локальных цивилизаций" 26
    Вопрос 3 . Типология цивилизаций 28
    Вопрос 4. Культурно-исторические типы 30
    Глава 6. Развитие техники и судьбы культуры 31
    Вопрос 1. От органической жизни к организованной, от растительности к 31
    конструктивности 31
    Вопрос 2. Гибель духа и разума или рождение космиурга? 32
    Вопрос 3. Мегамашина - миф или реальность? 34
    Вопрос 4. Техника, культура и природа человека 36
    Глава 7. Смена культурологической парадигмы 37
    Вопрос 1. Культура - источник будущих конфликтов? 37
    Вопрос 2. Разломы между цивилизациями 39
    Вопрос 3. Будущее по Хантингтону 41
    Вопрос 4. Споры о перспективах 43
    Глава 8. Два истока европейской культуры 45
    Вопрос 1. Бытие культуры 45
    Вопрос 2. Аполлоническое и дионисийское первоначала 47
    Вопрос 3. Аполлон - гений гармонии 49
    Вопрос 4. Дионис - сердце мира 50
    Вопрос 5. Извечный закон двойственности 51
    Глава 9. Внутренние кризисы культуры 52
    Вопрос 1. Кризис - распад "старой" культуры или рождение новой? 52
    Вопрос 2. Роль установки в смене культурных парадигм 54
    Вопрос 3. Философия как порождение кризисного сознания 56
    Вопрос 4. Современный кризис европейской культуры 57
    Глава 10. Сложность феномена культуры 58
    Вопрос 1. Культура и контркультура 58
    Вопрос 2. Понятия субкультуры и контркультуры 59
    Вопрос 3. Молодежная субкультура 60
    Вопрос 4. Культурное творчество и сдвиги в культуре 61
    Вопрос 5. История и культура 62
    Глава 11. Культурные ориентации 63
    Вопрос 1. Возрождение корней. Традиционализм и фундаментализм 63
    Вопрос 2. Религиозный фундаментализм 65
    Вопрос 3. Смысл евангельского фундаментализма 66
    Вопрос 4. Исламский и православный фундаментализм как культурные установки 68
    Вопрос 5. Религиозный модернизм - контроверза религиозного фундаментализма 69
    Вопрос 6. Светский модернизм как инициатор социальных изменений 71
    Глава 12. Разнообразие культур 75
    Вопрос 1. Идея равенства культур 75
    Вопрос 2. Постулаты европоцентризма 76
    Вопрос 3. "Америка – поводырь человечества"? 77
    Вопрос 4. Грядет ли верховенство Африки? 79
    Вопрос 5. Востокоцентризм 80
    Глава 13. Единство в многообразии 81
    Вопрос 1. Практика культурной обособленности 81
    Вопрос 2. Слышат ли культуры друг друга? 83
    Вопрос 3. Мозаика культур 84
    Вопрос 4. Культурный синтез, или "схождение" культур 85
    Вопрос 5. Универсализм культуры 86
    Глава 14. Культурная идентификация 88
    Вопрос 1. Идентификация как глубинная человеческая потребность 88
    Вопрос 2. Механизм культурной идентификации 88
    Вопрос 3. Этноидентичность 90
    Вопрос 4. Персонификация и культурное отождествление 91
    Глава 15. Ментальность как тип культуры 92
    Вопрос 1. Смысл ментальности 92
    Вопрос 2. Первобытная ментальность 93
    Вопрос 3. Античная ментальность 93
    Вопрос 4. Ментальность в средние века 95
    Вопрос 5. Исследования ментальностей 96
    Глава 16. Мистическая культурная традиция 98
    Вопрос 1. Попытки определения мистики 98
    Вопрос 2. Признаки мистического опыта 99
    Вопрос 3. Мистика, интуиция, наука 99
    Вопрос 4. Культура и мистика 101
  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Программа курса культурологии
    Стремительное ускорение общественного развития - специфический феномен 20 - начала 21 веков. Разрыв последовательного эволюционного развития, сокрушающий привычную за 60-ые 70-ые годы 20 века относительную устойчивость общества, выброс на поверхность течения истории новых необычных феноменов, катастрофический распад целых социальных и исторических систем, например, СССР и всей связанной с ним конструкции, все эти события являются проявлением убыстрения хода истории, рвущими не выдерживающие напряжения социальные связи, и в то же время эти события в свою очередь питают энергию социальной акселерации.
    Конец XX-го века принес с собой крупнейшие потрясения, изменения всего глобального общественного ландшафта. Трансформация или революция? Возможно ли устойчивое социальное развитие, когда "почва" уходит из-под ног? Как сделать выбор из веера альтернатив?
    Как реакцию на вихревой, непредвиденный характер событий следует рассматривать попытки определить пути, по которым пойдет развитие социума. В то же время прогнозы сейчас делаются с большей степенью осторожности, чем в 60-ые или 70-ые годы, на заре футурологии, так как некоторые экстраполятивные прогнозы, проецирующие тенденции настоящего в будущее, потерпели фиаско, а анализ, сделанный на основе метода Дельфи /опрос экспертов/, также показал свою ограниченность.
    Необходимо выделить узлы прогностических проблем и наиболее острые конфликты и противоречия, имеющие тенденцию к нарастанию в будущем. К числу глобального класса проблем следует отнести "культурный шок" и "схватку культур".
    Напряжение, которое возникает между разного рода культурами, идет не только по традиционным осям, религиозной, светско-идеологической, морально-этической, мироощущающей самоидентификации, но и по степени приобщенности к современной глобальной культуре и к универсальной гуманистической культуре, говорить о которой достаточно сложно из-за трудностей определения всеобщих, "вечных", культурных ценностей. Интересна и показательна ситуация, возникшая в современной русской культуре. Сегодня она представляет из себя некий слоеный пирог:
    Определить ценностное ядро каждой культуры, значит, спасти данную культуру от исчезновения. Плюрализм культур, а не их унификация, является основой для свободы и воображения, полифонии будущего. В то же время, нахождение единого алгоритма, базисных культурных ценностей дает основу для устойчивости будущего. Например, стремление к самореализации движет, в разных формах, всеми нами. Страх смерти и стремление к свободе универсальны. Желание заглянуть в будущее присуще всем нам, хотя, к сожалению, воображение и интуиция, этих важных инструментов познания и творения будущего, не хватает многим. Хотелось бы напомнить, что интуиция признается одним из научных познавательных методов, как и воображение, способность "нарисовать" исследуемое.
    Итак, будущее изучается интуитивно познается "воображается».
    Следует добавить, то будущее еще и изобретается и творится, если люди охвачены стремлением "изменить" его или " перестроить" или "разрушить" окружающий мир. Это стремление часто находится в самых базисных ценностях данной культуры, но может быть привнесено как идеологическая или религиозная установка.
Скачать демо-версию работы

Не подходит? Мы можем сделать для Вас эксклюзивную работу без плагиата, под ключ, с гарантией сдачи. Узнать цену!

Ответы на вопросы - авторская работа, НЕ из бесплатных источников, разработана одним из наших специалистов.
Телефон для срочного заказа: +7(917)7210655.
Если Вам необходимо написать по этой теме - "Программа курса культурологии" ... или любой другой - эксклюзивную работу: заполните бланк с требованиями к работе.
Помимо стандартного набора услуг наши специалисты помогут написать отчеты по практике и очень сложные дипломные работы.

Программа курса культурологии - другие работы по теме

Наименование работы
Тип работы
Дата сдачи
Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.