Исследование смысловых феноменов личности

• Номер работы:
  418358
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Психология
• Год подготовки:
  10.05.2011
• Количество страниц:
  83 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ГЛАВА 1. ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ СМЫСЛА В ПСИХОЛОГИИ 6
  1.1.Предыстория смысла как объяснительного понятия в психологии: ранние психодинамические теории личности 6
  1.2. Смысл как интегративная основа личности 12
  1.3. Смысл как структурный элемент сознания и деятельности 23
  1.4. Понимание и изучение смысла в деятельностном подходе 29
  ГЛАВА 2. СМЫСЛОВЫЕ ФЕНОМЕНЫ ЛИЧНОСТИ: СМЫСЛОВЫЕ СТРУКТУРЫ, ИХ СВЯЗИ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ 32
  2.1. Феноменологический аспект смысла в системе анализа смысловой реальности 32
  2.2. Личностный смысл: эмоциональная индикация и трансформация психического образа 36
  2.3. Смысловая установка: регуляция направленности деятельности 48
  2.4. Личностные ценности и потребности в структуре функционирования смысловых феноменов личности 57
  2.5. Динамическая смысловая система как единица анализа в исследовании смысловых феноменов личности 59
  ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СМЫСЛОВЫХ ФЕНОМЕНОВ ЛИЧНОСТИ 65
  3.1. Подходы к эмпирическому исследованию смысловой сферы. Обоснование выбора методологии исследования смысловых феноменов личности 65
  3.2. Сущность экспериментального исследования смысловых феноменов личности (на примере феноменов перцептивной защиты (ПЗ) и перцептивной бдительности (ПБ) 69
  3.3. Ход исследования 72
  3.4. Анализ результатов исследования 75
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 77
  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 79
  
• Выдержка из работы:
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Проблема смысла в настоящее время становится особенно актуальной в нашей стране, как в бытийной, так и в научной психологии. Социально-экономические и политические преобразования, происходящие в российском обществе в последнее десятилетие привели к переоценке значимости многих фундаментальных ценностей, изменению социальных стереотипов и вызвали необходимость переосмысления своего места в обществе, личностных идеалов, ценностей, принятия на себя ответственности за результаты жизнедеятельности. Несоответствие сложившихся в сознании взрослого населения представлений и ожиданий с реальными изменениями со¬циальной действительности выражается в неспособности интегрироваться в социокультурную ситуацию, снижении смысловой активности, что, в итоге и является одной из основных детерминант психологи¬ческой деформации личности, ее деструктивного поведения.
  ГЛАВА 1. ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ СМЫСЛА В ПСИХОЛОГИИ
  
  1.1. Предыстория смысла как объяснительного понятия
  в психологии: ранние психодинамические теории личности
  
  Понятие смысла пришло в психологию из донаучных попыток объяснения человеческого поведения, основывавшихся на здравом смысле и представлениях обыденного сознания. Первой системой научной психологии, обратившейся к понятию смысла для объяснения поведенческих проявлений человека (преимущественно непроизвольных), закономерно стал психоанализ. Направленность на раскрытие смысла поступков и непроизвольных реакций человека является главной характеристикой психоаналитического подхода как с точки зрения представителей самого этого подхода (Klein, 1982), так и с точки зрения «внешних» критиков этого течения (Nuttin, 1956). Однако роль психоанализа в разработке идеи смысла не сводится лишь к распространению сферы смыслового объяснения на такие формы поведения, как фобии, аффективные реакции, сновидения, феномены забывания и т.п., которые раньше рассматривались как лишенные смысла. В работах Фрейда мы впервые встречаемся с понятием смысла, включенным в ряд объяснительных понятий научной психологии. Фрейд разработал таксономию и код для шифровки смыслов личностных отношений.