Методы изучения социально-психологических явлений

• Номер работы:
  141017
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Психология
• Год подготовки:
  21.01.2010
• Объем работы:
  35 стр.
• Содержание:
  Содержание:
  
  Введение 3
  Глава 1. Теоретические основы определения методов изучения социально-психологических явлений 5
  1.1 Определение понятия «социально – психологические явления» 5
  1.2Общая характеристика методов изучения социально-психологических явлений в социальной психологии 7
  Глава 2. Методики изучения конкретных социально-психологических явлений 23
  Заключение 32
  Список литературы 34
  
  
• Выдержка из работы:
  Введение
  
  Каждая наука для того, чтобы продуктивно развиваться должна опираться на определенные исходные положения, дающие правильные представления о феноменах, которые она изучает. В роли таких положений выступают методология и теория. Методология — это учение об идейных позициях науки, логике и методах ее исследования. Теория — это совокупность систематизированных взглядов, представляющих собой результат познания и осмысления практики жизни, дающих науке целостные и конкретные представления об изучаемых ею явлениях и процессах.
  Обычно различают три уровня методологии любой науки. Общая методология обеспечивает правильные и точные представления о наиболее общих законах развития объективного мира, его своеобразии и составляющих компонентах, а также месте и роли в нем тех явлений, которые изучает данная наука. Специальная методология или методология конкретной науки позволяет последней формулировать свои собственные (внутринаучные) законы и закономерности, относящиеся к специфике формирования, развития и функционирования тех феноменов, которые она исследует. Наконец, частная методология — это совокупность методов, способов, приемов, методик и технологий (техник) исследования конкретной наукой различных явлений, которые составляют предмет и объект ее анализа.
  Глава 2. Методики изучения конкретных социально-психологических явлений
  
  Многообразие и сложность социально-психологических феноменов обусловливает и наличие большого количества методик их изучения. Вместе с тем их можно классифицировать в зависимости от конкретных классов социально-психологических феноменов, которые с их помощью исследуются.
  Во-первых, различают методики изучения социальных отношений и взаимоотношений. К ним можно отнести:
  -социометрию (методика нацелена на выявление статусно-ролевых отношений в малой группе);
  -методику парных сравнений шкалы социальной дистанции Э. Богардуса;
  -опросник межличностных отношений В. Шутца - А.А.Рукавишникова (методика построена на основе теории межличностных отношений, в которой делается попытка объяснить межличностное поведение индивида на основе трех потребностей: включения, контроля и аффекта);