Выдержка из работы:
2 Роль работы ведущего в кадре в общем успехе телепрограммы
2.1 Творческий материал в кадре: методы создания
Творчество на телевидении, как и журналистское творчество в целом, носит глубоко синтезированный характер. Формы и типы деятельности полностью раскрываются лишь в сочетании друг с другом.
Овладение методологической культурой, развитие творческих качеств, умений и навыков требуют неустанного труда, изучения законов творчества, знания произведений мастеров журналистики, проникновения в их творческую лабораторию, накопления и осмысления своего личного опыта, и работа должна продолжаться непрестанно. Недаром Валерий Аграновский писал, что в журналистику надо идти по призванию, которое есть дитя таланта . Но одних способностей мало: камень, как его ни шлифуй, алмазом не станет, но и неограненный алмаз лишен блеска.
Творческому человеку всегда легче придумать и создать что-то новое, никогда ранее не бывшее. Особенно это касается телевизионной журналистики. Телеведущий, являющийся творческой личностью, всегда сумеет заинтересовать зрителя, не отпустить его от экрана. Творчество – одна из важнейших составляющих журналистского процесса.
................................................................
2.3 Роль личности телеведущего
Образ коммуникатора (ведущего, диктора) – важная смысловая единица передачи. Человек на экране выступает не только как объект оценивания, но и как субъект общения, поэтому взаимодействие «человека в кадре» с аудиторией подчиняется тем же законам, что и взаимодействие людей в межличностной коммуникации. Коммуникатор предстает сначала как возможный партнер общения, а затем уже как специалист в какой-либо области.
Всякий ТВ - образ включен в «субъективную картину мира». Один и тот же объект репрезентируется у каждого человека по-разному. Один из способов осмысления телеинформации задается через субъективный образ человека на экране. Большое значение для явления персонификации имеют его индивидуально-личные характеристики (внешность, физические данные, оформление внешнего облика); коммуникативные качества – тембр голоса, дикция; внутренние характеристики (знание, интеллект, эмоциональность, моральные ценности).
.......................................................
2.6 Внешние факторы
Личность автора, его видение мира должны быть ощутимы в сценарии независимо от приемов его написания. Информативность текста, конечно, важна, но так же важны и уровень мастерства автора, наличие (или отсутствие) решения произведения в целом и отдельных его сцен, кусков, эпизодов. Искусство построения мизансцен – это не просто умение «расположить» актеров на площадке, найти более или менее удачную композицию кадра, – это в первую очередь пластическое воплощение образа телепрограммы, связанное как с особенностями сценария, так и с разнообразными требованиями творческого процесса .....................................................................