Помощь в написании студенческих учебных работ

Женский идеал в Древней Греции

  • Номер работы:
    154013
  • Раздел:
  • Год подготовки:
    19.04.2010
  • Куда сдавалась:
    МГУ
  • Объем работы:
    30 стр.
  • Содержание:
    Введение 3
    1. Социальное состояние общества Древней Греции 5
    1.1. Положение женщин в социуме 5
    1.2. Обязанности и привилегии 8
    2. Формирование идеалов древнегреческого общества 11
    2.1. Политическая и экономическая роль 11
    2.2. Роль религии в формировании 12
    2.3. Восхищение более мужской красотой, чем женской 15
    3. Восприятие идеальной женщины в Древней Греции 17
    3.1. Известные персоналии 17
    3.2. По произведениям античных авторов 19
    4. Проблема "идеальности" для древнегреческого общества 23
    Заключение 26
    Литература 28
  • Выдержка из работы:
    Введение

    При воспоминании о древнегреческой цивилизации перед глазами встают изящные белые колонны Акрополя, кариатиды, мраморные статуи и стройные девушки в светлых одеждах. "Греческая классика", "греческий вкус" уже давно синонимы чистоты и совершенства.
    Любопытно, каковы были люди, жившие среди идеалов, в идеальной среде, служившие моделями для чудесных статуй? Недавно выяснилось, что греческие статуи, в отличие от римских, были цветными - раскрашенными. Радостные краски когда-то сияли под синим небом Греции. А люди жили, творили, надеялись, любили. И не только платонически.
    ................................................

    1. Социальное состояние общества Древней Греции
    1.1. Положение женщин в социуме

    Как уже говорилось, в древней Греции свобода женщин, особенно афинских, подверглась существенным ограничениям. То, что даже свободнорожденная женщина не имела гражданских прав, было в древнем обществе повсеместным явлением.
    Однако и в част¬ной жизни женщина все больше зависела от мужчины, во все боль¬шей мере подчинялась его власти и опеке. Девушкой, в доме отца, она во всем должна была повиноваться воле своего родителя, а в слу¬чае его смерти — воле брата или опекуна, назначенного ей по заве-щанию отца или по решению должностных лиц государства.
    Становясь замужней женщиной, она и вовсе теряла всякую само-стоятельность. Она не могла сама принимать решения, касающие¬ся ее имущественных дел, не имела она и такой свободы передви¬жения, какой располагали женщины более ранней эпохи. Почти все дни афинянки проводили на женской половине дома — в гинекее, занимаясь домашним хозяйством, ткачеством и шитьем, а также воспитанием детей, пока те были совсем маленькие.
    На улицу афинская женщина выходила всегда в сопровождении рабыни, причем скромность заставляла госпожу прикрывать лицо от взоров встречных мужчин. Афиняне были убеждены, что женщина должна поступать и вести себя так, чтобы о ней нельзя было сказать ни хорошего, ни дурного; она просто вообще не должна была привлекать к себе чье-либо внимание, а выходить на улицу чаще ей удавалось по достижении только такого возраста, когда о ней можно было скорее спросить: чья это мать, нежели: чья это жена
    .....................................................
    Заключение

    С наступлением эпохи Ренессанса идеал женской красоты меняется коренным образам. Место невесомых мадонн с полными неземной печали глазами и бледными вытянутыми лицами занимают пышущие здоровьем молодые и упитанные красавицы. Появляются новые каноны красоты, причем особенное внимание уделяется лицу и волосам: красивый рот, белые зубы и ярко-алые губы навевают мысли о земных радостях и не имеют ничего общего с бескровными устами красавиц Средневековья.
    .........................................................
    Литература


    1. Античная культура. Литература, театр, искусство, философия, наука / Под. ред. Ярхо. М.: Высшая школа, 2002.
    2. Бердяев Н.А. Смысл истории. М., 1990
    3. Боннар А. Греческая цивилизация: В 3 т. М.: Искусство, 1995.
    4. Вардиман Е. Женщина в древнем мире. М., 1990
    .........................................................
Получить ознакомительную версию реферата

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Реферат или доклад) разработан нашим автором - 19.04.2010 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.
Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.