Интерактивные технологии в обучении грамматике английского языка в начальной школе

• Номер работы:
  1038215
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Педагогика
• Год добавления:
  10.05.2023 г.
• Объем работы:
  67 стр.
• Содержание:
  Оглавление
  
  ВВЕДЕНИЕ 3
  1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 7
  1.1 Принципы обучения грамматике английского языка в средней школе 7
  1.2 Дидактический потенциал интерактивных технологий в изучении иностранного языка 12
  1.3 Виды интерактивных методов и технологий обучения и особенности их применения в начальной школе 17
  Выводы по 1 главе 33
  2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ГРАММАТИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 35
  2.1 Комплекс грамматических упражнений по английскому языку для учащихся начальной школы на основе интерактивных технологий 35
  2.2 Организация и проведение экспериментального исследования 43
  Вывод во 2 главе 56
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 62
  Приложение 1 - Диагностический тест для выявления уровня владения грамматическими навыками 67
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме
  Интерактивные технологии в обучении грамматике английского языка в начальной школе
  
  ВВЕДЕНИЕ
  Актуальность темы исследования. Обсуждение различных аспектов проблемы поиска оптимальных путей достижения целей образования, закрепленных в ФГОС начального образования [1] в виде планируемых результатов освоения школьниками основной образовательной программы (личностных, метапредметных и предметных) требует, прежде всего, выявления наиболее эффективных методик и технологий интерактивного обучения школьников иностранному языку, которые и определят векторы и результаты изучаемого процесса.
  ………………………………….
  ?