Восприятие и понимание метафор при чтении с использованием метода дополнения языкового знака

• Номер работы:
  1052948
• Раздел:
  Все работы   →   ВКР   →   Лингвистика
• Год добавления:
  18.06.2023 г.
• Объем работы:
  50 стр.
• Содержание:
  Исследования метафоры как языкового и ментального феномена не утрачивают своего значения на протяжении многих эпох. Изучение метафоры началось еще в античности, что указывает на ее важность в языке, в формировании и изложении мысли человека, его опыта рецепции окружающей реальности. Кроме того, важность изучения метафоры также обусловлена и тем, что она применяется в самых разных функциональных стилях речи, что свидетельствует о ее универсальности как стилистического приема в языковой системе . Метафора также имеет и значительный эстетический и выразительный потенциал, что находит свое отражение в художественных произведениях, также наполненных метафорой .
  Как отмечает Н.Д. Арутюнова, метафора имеет во многом практическую природу, так как она реализуется как эффективный языковой инструмент для описания феноменов самых разных отраслей. Исследователь подчеркивает универсальный характер метафоры. За счет метафоры человек может выразить свое отношение к окружающей реальности, отразить свои оценки, выявить сходства и различия разных феноменов, что свидетельствует о системном характере как языка, так и человеческого мышления .
  ………………………….
  ?
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Восприятие и понимание метафор при чтении с использованием метода дополнения языкового знака
  
  Исследования метафоры как языкового и ментального феномена не утрачивают своего значения на протяжении многих эпох. Изучение метафоры началось еще в античности, что указывает на ее важность в языке, в формировании и изложении мысли человека, его опыта рецепции окружающей реальности. Кроме того, важность изучения метафоры также обусловлена и тем, что она применяется в самых разных функциональных стилях речи, что свидетельствует о ее универсальности как стилистического приема в языковой системе . Метафора также имеет и значительный эстетический и выразительный потенциал, что находит свое отражение в художественных произведениях, также наполненных метафорой .
  Как отмечает Н.Д. Арутюнова, метафора имеет во многом практическую природу, так как она реализуется как эффективный языковой инструмент для описания феноменов самых разных отраслей. Исследователь подчеркивает универсальный характер метафоры. За счет метафоры человек может выразить свое отношение к окружающей реальности, отразить свои оценки, выявить сходства и различия разных феноменов, что свидетельствует о системном характере как языка, так и человеческого мышления .
  ………………………….
  ?