Методика воспитания звуковой культуры речи на занятиях

• Номер работы:
  1152842
• Раздел:
  Все работы   →   Контрольные работы   →   Педагогика
• Год добавления:
  20.12.2023 г.
• Объем работы:
  12 стр.
• Содержание:
  
  План:
  1. Этапы обучения правильному звукопроизношению.
  2. Содержание, структура и методика занятий по формированию слово- и звукопроизношения в возрастных группах.
  3. Формирование общих речевых навыков на занятиях.
  Практические задания (на выбор)
  1. Составить развернутый план занятия с целью обучения произношению определенного звука (на выбор).
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Методика воспитания звуковой культуры речи на занятиях
  
  1. Этапы обучения правильному звукопроизношению
  Обучение звукопроизношению осуществляется в соответствии с этапами работы над звуками, принятыми в логопедии.
  I этап, подготовительный. Включает подготовку речедвигательного аппарата, его моторики, речевого слуха, речевого дыхания к овладению звуками речи. Функционирование органов, непосредственно участвующих в процессе звукоизвлечения (речевой аппарат и органы артикуляции (язык, губы, мягкое нёбо, зубы и т.д.), их подвижность и гибкость, координация артикуляционных движений, сила и точность, влияет на правильное произношение звуков. Подготовка подразумевает систематические упражнения органов артикуляции, тренировка мышц языка, подвижности губ, челюстей, щек, выработку воздушной струи и правильного дыхания.