Формирование представлений о народном декоративно-прикладном искусстве у детей старшего дошкольного возраста

• Номер работы:
  1160783
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Педагогика
• Год добавления:
  20.12.2023 г.
• Объем работы:
  31 стр.
• Содержание:
  Введение
  Глава 1. Теоретические аспекты изучения роли и значения декоративно-прикладного искусства для развития детей
  1.1 Понятие и сущностные характеристики народного декоративно-прикладного искусства
  1.2 Народное декоративно-прикладное искусство как эффективное средство всестороннего развития детей дошкольного возраста
  Глава 2. Особенности формирования представлений о народном декоративно-прикладном искусстве у детей старшего дошкольного возраста
  2.1 Анализ уровня сформированности представлений о народном декоративно-прикладном искусстве у детей дошкольного возраста
  2.2 Содержание работы по художественно-эстетическому развитию средствами народного декоративно-прикладного искусства старших дошкольников………………………………
  2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы………..
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ………..
  Список использованной литературы
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Формирование представлений о народном декоративно-прикладном искусстве у детей старшего дошкольного возраста
  Актуальность исследования представлений о народном декоративно-прикладном искусстве у детей старшего дошкольного возраста связана с необходимостью формирования у детей ценностного отношения к народному творчеству. Народное декоративно-прикладное искусство является одним из важных компонентов культуры народа, его традиций и обычаев. Однако, в современном обществе наблюдается недостаточная осведомленность детей о данной сфере искусства.