Отчет по практике. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Тарко-Сале, Пуровского района.

• Номер работы:
  1175969
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Логопедия
• Год добавления:
  18.12.2023 г.
• Объем работы:
  38 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Введение 3
  Общая характеристика организации 4
  ДНЕВНИК 6
  Анализ документации учителя-логопеда 7
  Анализ организации образовательного процесса и материально-технического оснащения группы ДОУ 13
  Анализ занятий 18
  Конспекты занятий 27
  Карта обследования ребенка 34
  Анализ результатов собственной учебно-профессиональной деятельности 37
  Выводы 38
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Отчет по практике. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Тарко-Сале, Пуровского района.
  Общая характеристика организации
  
  Школа строит свою работу на основании Закона Российской Федерации «Об образовании», в соответствии с программами развития образования округа и района, Уставом, Программой развития и Образовательной программой школы;
  - школу возглавляет директор Кортунова Галина Евгеньевна;
  -основные функции: планирование, организация, мотивация и контроль учебной деятельности школьников.
  Анализ структурного подразделения, в котором проходила практика:
  Логопедический пункт действует в школе с 2008 года.
  Основными задачами логопедического пункта являются:
  - коррекция нарушения в развитии устной и письменной речи обучающихся;
  ......................................................................................................................................................................
  Анализ организации образовательного процесса и материально-технического оснащения группы ДОУ
  
  Школа расположена в типовом трёхэтажном здании, проектная мощность 800 человек.
  В школе 32 учебных кабинета, которые оснащены техническими средствами обучения, наглядными пособиями. Кабинеты физики, химии, биологии полностью укомплектованы для проведения лабораторных, практических работ. Кабинеты информатики оснащены компьютерами. В школе имеются кабинеты технологии (для мальчиков и девочек), актовый, спортивный, тренажерный залы, комбинированная спортивная площадка, лыжная база, библиотека, читальный зал, столовая на 120 посадочных мест, лингафонный кабинет на базе мобильного компьютерного класса, кабинет психолога, логопедический кабинет, кабинет социального педагога. Имеется гардероб. Функционируют школьный краеведческий музей, медицинский, процедурный кабинеты.
  .....................................................................................................................................
  Анализ результатов собственной учебно-профессиональной деятельности
  
  За время практики мною было посещено два логопедических занятия (индивидуальное и фронтальное), обследование речи одного ребенка. Я участвовала в 2 обсуждениях по результатам проведенных логопедом4 занятий (2 индивидуальных, 2 фронтальных). Я составила конспекты коррекционно-развивающих занятий (1 – фронтальное, 1 – индивидуальное).
  Основные задачи, поставленные и решаемые мною в период педагогической практики, были выполнены.
  .........................................................................................................................................................................