История разработки информационных программ для обеспечения получения азотсодержащих гетероциклических соединений

• Номер работы:
  1179815
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Философия
• Год добавления:
  19.12.2023 г.
• Объем работы:
  18 стр.
• Содержание:
  Актуальность темы исследования.
  Квантовая химия, молекулярная механика, планирование химического синтеза, получение и обработка экспериментальных данных с помощью новых информационных технологий и компьютерной техники - вот лишь некоторые из типичных примеров тех направлений химической науки, развитие которых невозможно без применения новейших средств прикладной информатики. Внедрение информационных технологий в химическую практику обусловлено в первую очередь появлением персональных компьютеров, обладающих высокими эксплуатационными характеристиками, а также новых технологий передачи и обработки информации. Благодаря тесному содружеству информатики и химии такое оборудование стало обычным для большинства химических лабораторий и учебных заведений по всему миру.
  ………………………………
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме История разработки информационных программ для обеспечения получения азотсодержащих гетероциклических соединений
  Актуальность темы исследования.
  Квантовая химия, молекулярная механика, планирование химического синтеза, получение и обработка экспериментальных данных с помощью новых информационных технологий и компьютерной техники - вот лишь некоторые из типичных примеров тех направлений химической науки, развитие которых невозможно без применения новейших средств прикладной информатики. Внедрение информационных технологий в химическую практику обусловлено в первую очередь появлением персональных компьютеров, обладающих высокими эксплуатационными характеристиками, а также новых технологий передачи и обработки информации. Благодаря тесному содружеству информатики и химии такое оборудование стало обычным для большинства химических лабораторий и учебных заведений по всему миру.
  ………………………………