Молекула ДНК и ген

• Номер работы:
  119245
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Биология
• Год добавления:
  10.05.2009 г.
• Куда сдавалась:
  Московский Государственный Институт Международных Отношений
• Объем работы:
  22 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 3
  1. Установление структуры ДНК 6
  2. Первые доказательства генетической роли ДНК 8
  3. Феномен бактериальной трансдукции 11
  4. Модель структуры ДНК Уотсона-Крика 12
  5. ДНК- основа генетического материала 13
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
  ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 17
  ПРИЛОЖЕНИЕ 18
  
  ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
  1. Воронов В.К., Гречнева М.В., Сагдеев Р.З. Основы современного естествознания. Учебное пособие для вузов, 2-е изд., стер. – М.; Высшая школа, 2008. – С.247.
  2. Дубнищева Т.Л. Концепция современного естествознания. Учебник по ред. акад. М.Ф. Жукова. 5-е изд. – М.: ИКЦ «Маркетинг», Новосибирск: ООО «Издательство ЮКЭА», 2006. – 832.
  3. Колесников С.И. Общая биология. Серия «Среднее профессиональное образование». Ростов – на – Дону: Феникс, 2006. – С.288.
  4. Количев А.С. Молекулярная биология: Учебник для студентов пед. вузов./ А.С.Количев, Т.А.Севастьянова. – М.:Издательский центр «Академия», 2006. – С.400.
  5. Курбатов Н.С., Козлов Е.А. Общая биология: Конспект лекций/ Н.С.Курбатова, Е.А.Козлова. – М.:ЭКСМО, 2006. – С.160.
  6. Пухальский В.А. Введение в генетику. – М.:КолосС, 2007. – С.224.(учебники и учебные пособия для студентов высших учебных заведений).
  7. Грин Н, Стаут У, Тейлор Д. Биология: В 3х-т. Т3: Пер. с англ./Под. ред. Р.Сопера. – 5 изд. перераб. и доп. – М.: «ЮНИТИ»,2006. – С.378.
  8. Найдыш В.М.. Концепции современного естествознания. М: издательство «ВЛАДОС». 2006. - С.410.
  9. http://www.so-znanie.nm.ru/
  
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Молекула ДНК и ген
  ВВЕДЕНИЕ
  Жить — значит обладать способностью откликаться более или менее целесообразно на воздействия окружающей обстановки", — писал Плата.
  В живой природе основная цель — самовоспроизведение. Этой цели подчинены и строение организма, о навыки и умение пользоваться ресурсами.
  Каждый организм развивается из одной оплодотворенной яйцеклетки, поэтому она должна содержать весь план построения организма. Вся совокупность носителей генетической информации индивидуума, называют генами. Каждая из этих единиц определяет отдельные признаки: цвет волос, глаз, группу крови, рост. У каждого из нас — неповторимая комбинация генов. Гены несут в себе информацию о том, какие белки, каком соотношении должны вырабатывать клетки, как должна сказываться на развитии окружающая среда.
  Актуальность написания данной работы заключается в том, что наша генетическая информация поступает от родителей в равных частях. Доказано, что носителями генетической информации являются хромосомы. С точки зрения химиков хромосомы состоят из белка и дезоксирибонуклеиновой кислоты (ДНК).
  ДНК (дезоксирибоиукленновые кислоты) — длинноцепочечный неразветвленный полимер, состоящий из четырех типов мономеров — нуклеотидов А, Т, Г и Ц. — связанных друг с другом ковалентной связью через ос¬татки фосфорной кислоты.
  Молекула ДНК состоит из двух спирально закручен¬ных цепей (двойная спираль), При этом аденин образует 2 водородные связи с тимином, а гуанин — 3 связи с цитозином. Эти пары азотистых оснований называют комплементарными. В молекуле ДНК они всегда располо¬жены напротив друг друга.