Технологии педагогики художественного образования

• Номер работы:
  1192862
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Педагогика
• Год добавления:
  10.01.2024 г.
• Объем работы:
  15 стр.
• Содержание:
  Оглавление
  Введение 3
  1. Понятие и классификация педагогических технологий 4
  2. Современные технологии педагогики художественного образования 10
  Заключение 14
  Список использованных источников 15
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Технологии педагогики художественного образования
  Введение
  
  От того, каким будет первый шаг в изобразительное искусство, сделанный ребенком, зависит в дальнейшем уровень его общей культуры, характер мировосприятия, мировоззрения и эстетический вкус. Каждый ребенок обладает художественным потенциалом и является носителем индивидуального стиля.
  Задача современного педагога заключается не в том, чтобы из дошколят сделать в перспективе профессионального художника, а в том, чтобы научить его переносить лучшие традиции искусства в свою творческую деятельность.
  
  ...................................................................................................
  
  
  1. Понятие и классификация педагогических технологий
  
  Проблемы образовательных технологий, огромный опыт педагогических инноваций, авторских школ и учителей-новаторов постоянно требуют обобщения и систематизации.
  Педагогические системы могут быть описаны как целостные явления с помощью ряда признаков (по В.Г. Афанасьеву):
  - интегративные качества (такие, которыми не обладает ни один из отдельно взятых ее элементов);
  - составные элементы, компоненты;
  - структура (связи и отношение между частями и элементами);
  - функциональные характеристики;
  - коммуникативные свойства (связи с окружающей средой);
  - историчность, преемственность [9].
  Существенными характеристиками системы являются целевые ориентации и результаты.
  
  ......................................................................................................
  
  
  2. Современные технологии педагогики художественного образования
  
  В современном мире использование широкого спектра современных технологий художественного образования в детских школах искусств является обязательным условием интеллектуального, творческого и нравственного развития обучающихся, дает возможность педагогическому коллективу продуктивно использовать учебное время и добиваться высоких результатов учащихся.
  Применение современных технологий не только обогащает традиционные формы обучения, но и раскрывает перед учащимися новые горизонты знаний, умений и навыков, необходимых им в повседневной жизни.
  Преподаватель может использовать различные технологии полностью или отдельные их приёмы. Подробнее остановлюсь на некоторых из них.
  ........................................................................................................