Виртуальная игра, как средство воспитания правовой культуры старшеклассников

• Номер работы:
  1204817
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика
• Год добавления:
  30.01.2024 г.
• Объем работы:
  2537 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ 5
  1.1 Понятие правового воспитания 5
  1.2 Виртуальные игры как средство правового воспитания 9
  ГЛАВА 2. ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ВИРТУАЛЬНЫХ ИГР 17
  2.1 Анализ практики правового воспитания старшеклассников 17
  2.2 Виртуальная квест-игра «Правовой навигатор» как средство правового воспитания старшеклассников 20
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 30
  Приложение 1 – Раздаточный материал к заданию «Адвокат» 33
  Приложение 2 – Материал для игры «Улики» 34
  Приложение 3 – Виртуальная игра «Лабиринт ситуаций» 36
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Виртуальная игра, как средство воспитания правовой культуры старшеклассников
  Актуальность исследования. Проблема правового воспитания выступает важным компонентом социального и государственного развития, ведь правовая культура и правовое воспитание личности способствует предупреждению противоправного поведения. Наша страна является правовым государством, а это означает, что знание основ права необходимо каждому гражданину правового государства не только для того, чтобы отстаивать свои свободы, но и не нарушать свободы других граждан. Между тем современное российское общество характеризуется достаточно низким уровнем развития правовой культуры, крайним проявлением которого является правовой нигилизм. В этих условиях правовое воспитание является важным фактором для обеспечения устойчивого развития и безопасности общества, а современная учащаяся молодежь играет ключевую роль в будущем нашей страны.