Введение и 1 глава: Методика применения обучающих игр на иностранном языке в основной школе

• Номер работы:
  1218647
• Раздел:
  Все работы   →   Части дипломной   →   Педагогика
• Год добавления:
  15.02.2024 г.
• Объем работы:
  37 стр.
• Содержание:
  Введение
  Глава I. Теоретические основы методики применения обучающих игр на иностранном языке в основной школе.
  1.1 Особенности обучения иностранному языку средних школьников в 5 классе
  1.2 Анализ учебно-методической литературы по проблеме применения методики обучающих игр на иностранном языке.
  1.3 Использование обучающих игр как способ повышения стимулирования мотивации учебно-познавательной деятельности школьников.
  1.4 Вывод по первой главе………………….……………..………………….
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Введение и 1 глава: Методика применения обучающих игр на иностранном языке в основной школе
  На уроках иностранного языка возникает необходимость в повышении качества усвоения связной речи. Повысить эффективность урока - значит повысить активность класса, используя все новые и новые методы и приемы обучения, использовать наглядные пособия, технику и другие средства для того, чтобы укрепить знания учащихся. Важно понимать, что педагоги должны нести ответственность за создание благоприятной образовательной среды для обучающихся. Учителя иностранного языка стараются найти и использовать методы для повышения мотивации учащихся к изучению учебных предметов. Об обучающих возможностях использования игрового метода известно давно. Многие специалисты, занимающиеся методикой обучения иностранным языкам, справедливо обращали внимание на эффективность данного подхода. Такая эффективность объясняется тем, что в процессе игры проявляются особенно полно, порой даже неожиданно, способности любого человека, особенно ребенка. На ранней стадии обучения детей иностранному языку одной из основных задач педагога является сделать этот предмет интересным и привлекательным для учеников. ..................................