Активизация умений аудирования в рамках факультативного курса по Английскому языку в средней школе на основе сериала “Riverdale” (1 глава)

• Номер работы:
  1220357
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Английский язык
• Год добавления:
  07.03.2024 г.
• Объем работы:
  34 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АКТИВИЗАЦИИ УМЕНИЙ АУДИРОВАНИЯ У УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ ПРИ ПОМОЩИ ВИДЕО 3
  1.1. Аудирование как вид речевой деятельности 3
  1.2. Принципы и критерии отбора аутентичных материалов 8
  1.3. Психолого-педагогическая характеристика учащихся подросткового возраста 16
  1.4. Основные приемы работы с аутентичными материалами на занятиях по английскому языку 19
  1.5. Особенности организации факультативного курса по английскому языку в средней школе 24
  Выводы по первой главе 29
  Список литературы 31
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Активизация умений аудирования в рамках факультативного курса по Английскому языку в средней школе на основе сериала “Riverdale” (1 глава)
  В современной методике преподавания иностранных языков обучение английскому языку происходит на основе формирования различных навыков и умений учащихся, необходимых для развития четырех основных видов речевой деятельности, среди которых выделяются: говорение, аудирование (слушание), чтение и письмо. Слушание (или аудирование) является одним из самых важных речевых умений, на что указывает, помимо всего прочего, тот факт, что контроль аудирования – это составляющая многих экзаменов по иностранному языку, включая ЕГЭ по иностранному языку за курс основной школы в России и экзаменов международного уровня.