Практика создания системы доступного дополнительного образования для детей с ограниченными возможностями

• Номер работы:
  1223969
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика
• Год добавления:
  29.02.2024 г.
• Объем работы:
  32 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  ВВЕДЕНИЕ 3
  1. История формирования современной системы дополнительного образования в России 6
  2. Социальное развитие детей с ограниченными возможностями здоровья 9
  3. Принципы функционирования системы доступного дополнительного образования для детей с ОВЗ 13
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 29
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Практика создания системы доступного дополнительного образования для детей с ограниченными возможностями
  В настоящее время одной из основных и важных сфер жизни человека является образование. Сегодня как никогда ясно, что это не только дело каждого человека, но и один их приоритетных государственных вопросов.
  В процессе реформирования российской системы образования в целом ставится задача «развития системы общего образования за счет потенциала дополнительного образования» . Согласно ст. 75 Федерального закона «Об образовании», дополнительное образование (ДО) может быть предназначено как детям, так и взрослым. Оно направлено на формирование и развитие их творческих способностей, на удовлетворение их потребностей в совершенствовании, а также на организацию свободного времени .