Использование сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании у детей старшего дошкольного возраста

• Номер работы:
  1233044
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы для колледжа   →   Педагогика
• Год добавления:
  05.04.2024 г.
• Объем работы:
  52 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Введение 3
  1.Теоретические аспекты формирования экологического воспитания у детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевых игр 7
  1.1Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста 7
  1.2 Понятие, методы и формы, применяемые при экологическом воспитании у детей старшего дошкольного возраста 12
  1.3 Сюжетно-ролевые игры и их роль в формировании экологического воспитания у старших дошкольников 17
  Вывод по первой главе 22
  2.Опытно-экспериментальное исследование по изучению экологического воспитания у детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевых игр 23
  2.1 Первичная диагностика, определяющая уровень сформированности экологического воспитания у детей старшего дошкольного возраста 23
  2.2 Организация экологической воспитанности посредством сюжетно- ролевых игр 31
  2.3Анализ представленных результатов 44
  Заключение 50
  Список используемых источников 52
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Использование сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании у детей старшего дошкольного возраста
  Введение
  В современном мире педагогическое воздействие на экологическое воспитание детей начинается еще в раннем детстве, а закладка основ для формирования экологической культуры происходит в старшем дошкольном возрасте. Этот сложный и длительный процесс, направленный на развитие бережного и ответственного отношения к природе, должен включать как освоение необходимых знаний и умений, так и формирование соответствующих личностных качеств в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования.