Реализация метода проектов в процессе преподавания ОБЖ в колледже

• Номер работы:
  1238456
• Раздел:
  Все работы   →   Магистерские работы   →   Педагогика
• Год добавления:
  25.04.2024 г.
• Объем работы:
  72 стр.
• Содержание:
  Содержание
  Введение 3
  Глава 1. Теоретические аспекты реализации метода проектов в процессе преподавания ОБЖ в колледже 9
  1.1 Преподавание ОБЖ в колледже как профессионально-педагогическая проблема 9
  1.2 Возможности метода проектов в процессе преподавания ОБЖ в колледже 19
  1.3. Характеристика модели формирования личностных компетенций с использованием метода проектов при обучении ОБЖ в колледже 26
  Глава 2. Экспериментальная работа по формированию личностных компетенций студентов колледжа в ходе проектной деятельности на занятиях ОБЖ 37
  2.1. Проектирование модели формирования личностных компетенций в ходе проектной деятельности студентов колледжа при изучении ОБЖ 37
  2.2. Организация опытно-экспериментальной работы по формированию личностных компетенций в ходе проектной деятельности при изучении ОБЖ 46
  2.3 Анализ результатов экспериментальной работы по формированию личностных компетенций в ходе проектной деятельности студентов колледжа 55
  Заключение 68
  Список использованной литературы 72
  Приложение 1 Анкета для выявления уровня сформированности мотивационно-ценностного компонента личностных компетенций 78
  Приложение 2 – Анкета для выявления уровня сформированности деятельностного компонента личностных компетенций 79
  Приложение 3 – Примеры проектов, разработанных студентами 80
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Реализация метода проектов в процессе преподавания ОБЖ в колледже
  Введение
  
  Актуальность исследования обусловлена тем, что в XXI веке произошли глобальные изменения в системе образования. В этот период времени подверглись преобразованию ценностные приоритеты и педагогические средства.
  Проблематика развития сферы образования последовательно включается в спектр приоритетных направлений государственного развития страны. Так, в Указе Президента РФ В. В. Путина «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» в качестве целевого показателя определено «...обеспечение глобальной
  конкурентоспособности российского образования, вхождение Российской
  Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования» ..
  Образовательные учреждения среднего профессионального образования фокусируются на формировании широкого научного кругозора у обучающихся и развитие навыков самостоятельного поиска нужной информации. Кроме того, существенную роль стали играть подготовка к решению возникающих в жизни проблем и утверждение в их сознании общечеловеческих ценностей и интересов, все большее значение приобретают не только познавательное, но также личностной и общекультурное развитие обучающихся.
  ………………………………………….