Использование нестандартных задач в процессе обучения алгебры в 8 классе

• Номер работы:
  1257221
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика
• Год добавления:
  18.04.2024 г.
• Объем работы:
  28 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  Введение 2
  1. Сущность понятия «нестандартная задача» 5
  2. Классификации, виды нестандартных задач 9
  3. Приемы, методы, использующиеся при решении нестандартных задач в процессе обучения алгебры в 8 классе 13
  4. Методические рекомендации по обучению школьников решению нестандартных задач 21
  Заключение 26
  Список литературы 28
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Использование нестандартных задач в процессе обучения алгебры в 8 классе
  Актуальность темы исследования обусловлена следующими несколькими аспектами:
  - возникающие в обществе проблемы (экологии, экономики, политики, науки и техники и т. д.) требуют от современного человека новых подходов, нестандартных решений, принятие которых способна личность творческая, имеющая активную творческую позицию;
  - творческий подход ? один из ведущих факторов, отражающих успешность личности в разных сферах деятельности, обеспечивающий ее адаптацию к изменяющимся жизненным реалиям, придающий инновационный характер досуговой и трудовой деятельности.