Статистический анализ развития системы высшего образования Республики Ингушетия

• Номер работы:
  1267451
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Региональная экономика (Экономика регионов)
• Год добавления:
  15.05.2024 г.
• Объем работы:
  88 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СТАТИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ ИНГУШЕТИИ 6
  1.1 Система высшего образования как объект статистического исследования 6
  1.2 Перспективы и проблемы развития системы высшего образования Республики Ингушетии 12
  1.3 Система показателей статистической оценки системы высшего образования Республики Ингушетии и статистические методы их оценки 17
  ГЛАВА 2. СТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ ИНГУШЕТИЯ 31
  2.1 Статистический анализ динамики развития системы высшего образования в Республике Ингушетии 31
  2.2 Статистическая оценка структуры и структурных сдвигов показателей развития системы высшего образования в Республике Ингушетии 43
  2.3 Корреляционно-регрессионный анализ факторов, формирующих развитие показателей системы высшего образования в Республике Ингушетия 47
  ГЛАВА 3. СТАТИСТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ТЕНДЕНЦИЙ РАЗВИТИЯ И ПРОГНОЗИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ ИНГУШЕТИИ 52
  3.1. Моделирование динамики развития показателей системы высшего образования Республики Ингушетии 52
  3.2. Прогнозирование основных показателей системы высшего образования Республики Ингушетии 69
  ЗАКЛЮЧEНИE 82
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 86
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Статистический анализ развития системы высшего образования Республики Ингушетия
  ВВЕДЕНИЕ
  
  
  Актуальность исследования обусловлена тем, что современный этап развития Российской Федерации, требует проведения ряда социально-экономических реформ, направленных на повышение уровня образовательных услуг, обеспечение равного доступа граждан к качественному образованию, модернизацию содержания образования в контексте его соответствия потребностям современного рынка труда. Ведь образование - ключевая инвестиция в развитие человеческого потенциала, стратегический ресурс улучшения благосостояния людей, защита национальных интересов, укрепление авторитета Российской Федерации на международной арене.
  ……………………………….............................................................
  
  
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СТАТИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ ИНГУШЕТИИ
  1.1 Система высшего образования как объект статистического исследования
  
  В Российской Федерации под образованием понимается процесс, который направлен на организацию воспитания и обучения людей, общества и государства, характеризующейся совокупностью достижений гражданином установленных государством уровней образования (образовательные цензы).
  Образование представляет собой объединение множества показателей, взаимосвязанных с показателямисоциально-экономического характера. Оно всегда было особенной функцией общества и государства, направленной на формирование и развитие социально-значимых качеств каждого человека как члена общества и гражданина государства. Через образование как наиболее массовый социальный институт осуществляется влияние на формирование сознания общества, регулируются процессы сознательного саморазвития граждан. Как социальное и культурное явление образование является атрибутом человечества, неотъемлемым его спутником в поступательном движении эволюционного развития [21, с. 25].
  ………………………………..........................................................
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  
  1. Конституция Российской Федерации принята всенародным голосованием 12.12.1993 г. с изменениями от 01.07.2020 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_28399/ (дата обращения 13.04.2024)
  2. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" // Собрание законодательства Российской Федерации от 31 декабря 2012 г. N 53 (часть I) ст. 7598
  3. Закон Республики Ингушетия от 3 февраля 2014 год № 5-РЗ «Об образовании в республике Ингушетия» (в редакции от 05.12.2023 г.)
  .............................................................................................