Особенности развития самооценки у детей младшего школьного возраста из неблагополучных семей

• Номер работы:
  1269509
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика
• Год добавления:
  15.04.2024 г.
• Объем работы:
  88 стр.
• Содержание:
  Содержание
  
  Введение 5
  Глава 1. Теоретическое исследование особенностей развития самооценки у детей младшего школьного возраста из неблагополучных семей 8
  1.1 Развитие самооценки у детей младшего школьного возраста из неблагополучных семей 8
  1.2 Психолого-педагогические условия, влияющие на формирование самооценки детей младшего школьного возраста 10
  Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей развития самооценки у детей младшего школьного возраста из неблагополучных семей 22
  2.1 Организация исследования 22
  2.2 Результаты эмпирического исследования особенностей развития самооценки у детей младшего школьного возраста из неблагополучных семей 30
  Заключение 51
  Список использованных источников 53
  Приложения 58
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Особенности развития самооценки у детей младшего школьного возраста из неблагополучных семей
  Актуальность работы. Самооценка у детей младшего школьного возраста из неблагополучных семей часто низка из-за отсутствия поддержки и стимулирования со стороны родителей. Негативный опыт в семье может привести к чувству неполноценности и неуверенности в себе. Важно создать условия для построения позитивной самооценки через поддержку со стороны школы и других взрослых, а также через успешные достижения и признание собственных сил и способностей.