Проектирование индивидуального образовательного маршрута подростков с ДЦП с разным уровнем развития эмоционально-волевой сферы

• Номер работы:
  1277195
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Психология
• Год добавления:
  16.04.2024 г.
• Объем работы:
  20 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  
  ВВЕДЕНИЕ 2
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ ПОДРОСТКОВ С ДЦП 5
  1.1 Эмоционально-волевая сфера как предмет психологических исследований 5
  1.2 Особенности эмоционально-волевой сферы подростков с ДЦП 10
  1.3 Возможности коррекционной работы в развитии эмоционально-волевой сферы подростков с ДЦП 12
  Выводы по первой главе 16
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17
  ПРИЛОЖЕНИЯ 20
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Проектирование индивидуального образовательного маршрута подростков с ДЦП с разным уровнем развития эмоционально-волевой сферы
  В учении о психических реакциях вопросы эмоционально-волевого развития человека занимают одно из важнейших мест. Кроме того, исследование эмоциональной сферы и ее волевой регуляции с учетом особенностей ее формирования является ведущей проблемой современной педагогической психологии