Провести исследование, ответить на вопросы. Кейсы

• Номер работы:
  1279853
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Психология
• Год добавления:
  17.04.2024 г.
• Объем работы:
  26 стр.
• Содержание:
  Содержание
  I. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов. 3
  II Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебно-ознакомительной практики 7
  2.1. Кейс-задача № 1 7
  2.2 Кейс задача № 2. 18
  1.3. Кейс-задача 3 20
  2.4.Кейс-задача 4 22
  2.5. Кейс-задача 5 23
  IV. Заключение 25
  II. Список литературы 26
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Провести исследование, ответить на вопросы. Кейсы
  I. Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.
  Перед началом прохождения практики, я изучила инструктаж.
  Вводный инструктаж проводится со вновь принятыми на работу работниками администрации, независимо от их образования, стажа работы по данной профессии или должности, с временными работниками, командированными, совместителями.
  Вводный инструктаж проводится также с работниками перед фактическим допуском к работе независимо от того, был ли прием на работу надлежащим образом оформлен.
  Вводный инструктаж не проводится с гражданами при заключении с ними гражданско-правового договора, если он не носит элементы трудового законодательства РФ.
  1. Общие положения
  1.1. Поступающему на работу работнику следует изложить общие сведения об администрации, характерных особенностях предстоящей работы, рассказать о расположении служебных и бытовых помещений.
  ...................................................................................................
  II Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебно-ознакомительной практики
  
  2.1. Кейс-задача № 1
  Кейс-задача № 1
  1. Провести исследование 10 человек по указанным методикам:
  1. Тест «Социальный интерес» (СоцИн) (Автор Crandall J.E.)
  Шкала социального интереса
  Я предпочел (предпочла) бы быть: ПОДЧЕРКНИТЕ свой выбор в каждой паре
  
  1. Одаренным воображением – рациональным
  2. Полезным – сообразительным
  3. Умелым – сопереживающим другим
  4. Уравновешенным – продуктивным
  5. Интеллектуальным – деликатным
  6. Надежным – честолюбивым
  7. Уважающим других – оригинальным
  8. Творческим – здравомыслящим
  9. Великодушным – особенным
  10. Ответственным – оригинальным
  11. Способным – принимающим других
  12. Заслуживающим доверия – умудренным опытом
  13. Умелым – логически мыслящим
  14. Прощающим других – утонченным
  15. Продуктивным – уважающим других
  16. Практичным – уверенным в своих силах
  17. Способным – независимым
  18. Энергичным – способным сотрудничать
  
  ....................................................................................................
  II. Список литературы
  1. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение). – СПб: «Питер» (издание любого года), Глава 4, СС. 174-178.
  2.https://отчет-по-практике.рф/10000-9(дата обращения 11.04 2024)
  3. https://gppc.ru/wp-content/uploads/2023/04/metodiki.pdf(дата обращения 11.04 2024)
  ............................................................................................