Развитие читательской грамотности у младших школьников с задержкой психического развития на внеурочных занятиях курса "функциональная грамотность"

• Номер работы:
  1305230
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы для колледжа   →   Педагогика
• Год добавления:
  17.05.2024 г.
• Объем работы:
  46 стр.
• Содержание:
  Введение 2
  Глава 1. Теоретические основы развития читательской грамотности у младших школьников с ЗПР 5
  1.1. Психолого–педагогическая характеристика младших школьников с ЗПР 5
  1.2. Особенности развития читательской грамотности у младших школьников с ЗПР 14
  Выводы: 21
  Глава 2. Методические разработки по формированию читательской грамотности у младших школьников с ЗПР 22
  2.1. Специфика курса «функциональная грамотность» для младших школьников с ЗПР 22
  2.2. Комплекс упражнений для развития читательской грамотности младших школьников с ЗПР на занятиях курса «функциональная грамотность» 31
  Выводы 42
  Заключение 43
  Список использованной литературы 46
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Развитие читательской грамотности у младших школьников с задержкой психического развития на внеурочных занятиях курса "функциональная грамотность"
  Одна из главных причин трудностей и в обучении и воспитании некоторых детей – особое состояние психического развития, которое называют задержкой психического развития. Доказано, что эта патология встречается у каждого второго учащегося, который испытывает трудности в освоении школьной программы.