Осмысление темы детства в фольклорном наследии русского народа

• Номер работы:
  1322177
• Раздел:
  Все работы   →   Части дипломной   →   Литература
• Год добавления:
  21.05.2024 г.
• Объем работы:
  65 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 2
  ГЛАВА 1. РЕБЕНОК В НАРОДНОМ СОЗНАНИИ 6
  1.1. Анализ основных научных подходов к определению термина «Детский фольклор» 6
  1.2. Взаимосвязь детского фольклора с народной педагогикой 11
  1.3. Классификация и отличительные особенности жанров детского фольклора 15
  ГЛАВА 2. ТИПИЧНЫЕ ФОЛЬКЛОРНЫЕ СЮЖЕТЫ, СВЯЗАННЫЕ С ТЕМОЙ ДЕТСТВА 21
  2.1. Охранительная магия младенчества 21
  2.2. Сюжет о чудесном спасении детей 27
  2.3. Ребенок, проходящий испытание в борьбе со злом 31
  2.4. Образ ребенка-мстителя 36
  2.5. Образ несчастного, гонимого ребенка 38
  ГЛАВА 3. ОТРАЖЕНИЕ ОСНОВНЫХ КОМПОНЕНТОВ КАРТИНЫ ДЕТСТВА В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ 43
  3.1. Особенности изображения детей в художественной литературе 43
  3.2. Тема ребенка и детства в творчестве русских писателей XIX-XX вв. 50
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 61
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Осмысление темы детства в фольклорном наследии русского народа
  Фольклорное наследие любого народа всегда вызывает огромный интерес ученого сообщества, поскольку именно в устном народном творчестве, передаваемом из поколения в поколение, сохраняются ключевые черты особого мировидения, определяющего специфику народного сознания. Кроме того, исследование фольклорных образов и сюжетов дает возможность понять глубинные ценностные основы как национальной, так и общечеловеческой культуры с древних времен до настоящих дней. Именно в фольклоре максимально ярко и выразительно отражены взаимоотношения людей – внутрисемейные и с внешним миром, в том числе масштабно осмысливается понятие детства. В сюжетах былин, преданий, народных сказок, поговорок и т. д. можно увидеть все модели отношений детей с родными, друзьями, окружающим миром.
  ..................