Методика обучения решению текстовых задач в начальных классах

• Номер работы:
  1331144
• Раздел:
  Все работы   →   Контрольные работы   →   Педагогика
• Год добавления:
  03.06.2024 г.
• Объем работы:
  27 стр.
• Содержание:
  Введение…………………………………………………………………………...4
  1.Педагогические приемы и методы обучения решению текстовых задач при работе с детьми младшего школьного возраста………………………………...6
  2.Конспекты уроков математики с самоанализом и описанием приемов и методов обучения решению текстовых задач………………………………….10
  Заключение……………………………………………………………………….24
  Список использованной литературы…………………………………………...25
  Приложение. Каталог методов и приемов по организации обучения решению текстовых задач…………………………………………………………………..27
  
  2. Задание
  Выполнить ККР по одному из предложенных ниже вариантов
  Оформить задание в соответствии с установленной формой
  При выполнении ККР студенту следует:
  - определить вариант ККР по первой букве фамилии студента;
  - изучить методические указания к выполнению;
  - подобрать литературу (около 5-10 источников, включая периодические научные издания) и составить контент-анализ литературы по данной проблематике, обеспечивающий обоснование выполнения практической части ККР;
  - провести анализ и обобщение материала, представить краткий обзор положений, являющихся теоретическим обоснованием содержания практической части ККР и обеспечивающих содержание основной части (параграф 1) ККР;
  - выполнить практическую часть ККР, результаты выполнения, в соответствии с темой, представить в содержании основной части КРР (параграф 2);
  - сделать заключение по результатам выполненной работы;
  - оформить работу в соответствии с техническими требованиями.
  
  3. Технические требования к оформлению ККР
  ККР работу необходимо выполнять в машинописном виде. Ее объем устанавливается в пределах 1,2 печатного листа, то есть примерно 25 страниц машинописного текста, но не менее 10 страниц.
  Текст должен быть набран в редакторе WORD (2010) содержать на странице 28-30 строк, в строке около 60 знаков, строки располагать через 1,5 интервала, шрифт Times New Roman 14.
  Ссылки делаются в квадратных скобках. Нумерация страниц проставляется в нижней части листов по центру. Титульный лист, а также лист с содержанием (Оглавлением) работы не нумеруются.
  Нумерация начинается с цифры 3 раздела «Введение». Титульный лист оформляется в соответствии с установленной формой
  Структура комплексной контрольной работы:
  - титульный лист;
  - задание на комплексную контрольную работу;
  - содержание;
  - введение;
  - основная часть: параграф 1- теоретический, параграф 2 - практический;
  - заключение;
  - список используемой литературы;
  - приложение.
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Методика обучения решению текстовых задач в начальных классах
  Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что детей младшего школьного возраста необходимо целенаправленно обучать решению текстовых задач. В связи с этим, необходимо разрабатывать различные педагогические приемы и методы, которые позволяют детям научиться решать текстовые задачи максимально легко и быстро.
  Традиционно сложилось так, что значительное место в содержании курса математики начальных классов всегда отводилось решению текстовых задач.