Скачать пример (образец) реферата на тему "ЖИЗНЬ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И. М. САДОВСКОГО...."

ЖИЗНЬ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И. М. САДОВСКОГО

  • Номер работы:
    1341680
  • Раздел:
  • Год добавления:
    03.06.2024 г.
  • Объем работы:
    22 стр.
  • Содержание:
    Оглавление
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1.БИОГРАФИЯ УЧЕНОГО 4
    2. РАЗВИТИЕ ВЕТИРИНАРНОЙ НАУКИ 6
    Развитие естественных наук повлияло и на научные исследования в области ветеринарии. 6
    2.1 Достижения в борьбе с заразными болезнями животных 6
    2.2 Развитие бактериологических лабораторий 11
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 20
    ПРИЛОЖЕНИЕ 21

  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме ЖИЗНЬ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И. М. САДОВСКОГО
    ВВЕДЕНИЕ
    В XIX веке и начале XX века были сделаны крупные открытия. В организацию научной и практической ветеринарии определенный вклад внесли И. И. Равич, Н. П. Пештич, В. Ф. Нагорский, А. А. Раевский, С. С. Евсеенко и другие.
    ………………………….
    ВВЕДЕНИЕ
    В XIX веке и начале XX века были сделаны крупные открытия. В организацию научной и практической ветеринарии определенный вклад внесли И. И. Равич, Н. П. Пештич, В. Ф. Нагорский, А. А. Раевский, С. С. Евсеенко и другие.
    Оценивая исторический путь развития ветеринарии, необходимо сказать, что на протяжении веков и тысячелетий деятельность ветспециалистов основывалась лишь на опыте, а не на точных знаниях до определенного периода времени.
    Этот период можно назвать империческим, где опыт приобретался и строился на наблюдениях [1, с.5].

    ......................................................................................................


    1.БИОГРАФИЯ УЧЕНОГО

    Садовский, Иван Михайлович (1855—1911) — русский ветеринарный врач – анатом, хирург, эпизоотолог, профессор.
    Родился в 1855 году в селе Степановка Сумского уезда Харьковской губернии.
    В 1879 окончил Харьковский ветеринарный институт.
    Директором института был М.Н. Мельниченко и руководителем он был со дня реорганизации Харьковского ветеринарного училища в Ветеринарный институт (1873 -1884 гг.).
    В число студентов зачислялись лица не моложе 16 летнего возраста, окончившие не менее 6 классов гимназии или курс духовной семинарии. Срок обучения в институте был установлен четырехлетний.
    В Харьковском ветеринарном институте работали выдающиеся ученые:
    - И.И. Мечников, лауреат Нобелевской премии, он впервые начал работать с микроскопом в лаборатории кафедры ботаники в 1860 г.;


    ..................................................................................................

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

    Уже в 1882 и 1883 годах в России профессор кафедры ботаники Харьковского университета Л.С.Ценковский совместно с профессорами А.А.Раевским и И.М.Садовским показали, что применение разработанной ими вакцины предупреждает заболевание сибирской язвой крупного рогатого скота, но она все еще оставалась болезнетворной для лошадей и овец. В 1886 году эти недостатки вакцины были сняты.
    В 1890 году начал разработку вакцины против сибирской язвы профессор Ланге, а в 1893 году предложенную им вакцину признали положительной наряду с вакциной Л.С.Ценковского. Но в 1896 году комиссия МВД признала целесообразным применять только вакцину Л.С.Ценковского.
    .................................................................................................
Скачать демо-версию реферата

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ! Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Реферат или доклад) разработан нашим автором - 03.06.2024 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.