Особенности гендерной идентичности подростков

• Номер работы:
  1386803
• Раздел:
  Все работы   →   ВКР   →   Психология
• Год добавления:
  17.12.2024 г.
• Объем работы:
  70 стр.
• Содержание:
  Актуальность исследования. Подростковый возраст трактуется учеными как период очень мощных личностных модификаций, завершения процессов самоопределения и профессионального выбора, окончательного складывания образа «Я» и относительно четкой ценностной иерархии. Эти аспекты, составляющие собой психологическую сущность данного периода, оказываются сопряженными с таким феноменом личностного роста, как гендерная идентичность.
  ................................
  Глава I. Теоретические вопросы гендерной идентичности подростков
  1.1.Психологическая сущность феномена гендерной идентичности
  
  Идентичность – свойство психики человека в концентрированном виде выражать для него то, как он представляет себе свою принадлежность к различным социальным, национальным, профессиональным, языковым, политическим, религиозным, расовым и другим группам или иным общностям, или «отождествление себя с тем или иным человеком, как воплощением присущих этим группам или общностям свойств» [13].
  ...............................
  42.Фетискин Н. П. Психология гендерныхразличий. М.: ИНФРА-М, 2015. 254 с.
  43.Харламенкова Н. Е.. Роль отца в дифференциации гендерной идентичности // Психологический журнал. 2007. № 3. С. 56-64.
  44.Шаповаленко И.В. Возрастная психология М.: АСТ, 2005. 349 с.
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Особенности гендерной идентичности подростков
  Содержание
  
  Введение 3
  Глава I. Теоретические вопросы гендерной идентичности подростков 7
  1.1. Психологическая сущность феномена гендерной идентичности 7
  1.2. Возрастные особенности подросткового периода 19
  1.3. Процесс обретения гендерной идентичности в подростковом возрасте 27
  Выводы по главе I 43
  Глава II. Эмпирическое исследование особенностей гендерной идентичности подростков 44
  2.1. Организация и методы исследования 44
  2.2. Анализ результатов психологического тестирования подростков 47
  2.3. Выявление особенностей гендерной идентичности испытуемых 53
  Выводы по главе II 57
  Заключение 58
  Список литературы 60
  Приложения 64