Взаимосвязь восприятия жизненной ситуации и стресса родителей воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья

• Номер работы:
  1392470
• Раздел:
  Все работы   →   ВКР   →   Психология
• Год добавления:
  01.04.2025 г.
• Объем работы:
  75 стр.
• Содержание:
  Введение...............................................................................................................3
  Глава 1. Теоретические аспекты влияния воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья на уровень стресса родителей...........................6
  1.1 Понятие ограниченных возможностей здоровья и их влияние на повседневную жизнь и воспитание детей..................................................................6
  1.2 Виды стресса родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья........................................................................................10
  1.3 Восприятие жизненной ситуации, стратегии совладания со стрессом и эмоциональные реакции у родителей детей с ограниченными возможностями........................................................................................................................16
  Глава 2. Исследование связи восприятия жизненной ситуации и стресса родителей воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья........................................................................................................................24
  2.1 Критерии отбора участников исследования и его организация...............24
  2.2 Анализ методов исследования....................................................................26
  2.3 Анализ и обсуждение результатов проведенного исследования.............32
  Выводы...............................................................................................................59
  Заключение.........................................................................................................63
  Список использования литературы.................................................................65
  Приложение.......................................................................................................73
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Взаимосвязь восприятия жизненной ситуации и стресса родителей воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья
  Актуальность исследования. Родители детей с ограниченными возможностями часто сообщают о значительно более высоком уровне стресса по сравнению с родителями детей с обычным развитием. Этот стресс может быть вызван различными причинами, включая проблемы, связанные с уходом за ребенком, поведенческие проблемы и эмоциональные нагрузки, связанные с удовлетворением потребностей ребенка.
  ................
  Глава 1. Теоретические аспекты влияния воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья на уровень стресса родителей
  
  1.1 Понятие ограниченных возможностей здоровья и их влияние на повседневную жизнь и воспитание детей
  
  Ограниченные возможности человека часто определяется как состояние, которое ухудшает способность человека заниматься определенными задачами или видами деятельности. Также, можно сказать, что такой человек — это тот, кто имеет физическое или психическое нарушение, которое существенно ограничивает один или несколько основных видов жизнедеятельности.
  .....................
  48.Ткачева, В. В. Семья ребенка с ограниченными возможностями здоровья: диагностика и консультирование / В. В. Ткачева. - М.: Национальный книжный центр. - 2014. - С. 76.
  49.Хазова, С. А., Ряжева, М. В. Динамика совладающего поведения родителей, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями здоровья / С. А. Хазова, М. В. Ряжева // Вестник Костромского государственного университета. - 2012. - С. 204.
  50.Хайрудинова Р.И. Личностные особенности и адаптивные ресурсы родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации инклюзивного образования / Р. И. Хайрудинова // Современные проблемы науки и образования. - 2015. № 6. - С. 1-7.