Изучение особенностей развития самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста

• Номер работы:
  1407746
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Психология
• Год добавления:
  06.12.2024 г.
• Объем работы:
  23 стр.
• Содержание:
  Введение
  Глава 1. Теоретические основы развития самостоятельности детей старшего дошкольного возраста
  1.1 Понятие «самостоятельность» в психолого - педагогических исследованиях
  1.2 Психолого – педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста
  Глава II. Опытно-поисковая работа по развитию самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста
  2.1 Результаты констатирующего эксперимента
  2.2 Развитие самостоятельности старших дошкольников
  2.3 Анализ результатов формирующего эксперимента
  Заключение
  Список использованной литературы
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Изучение особенностей развития самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста
  Введение
  Актуальность темы исследования. Проблема развития у детей самостоятельности была и остается в педагогике одной из самых актуальных. Волевые качества личности являются стержневой стороной характера человека, и их воспитанию должно быть уделено серьезное внимание. Очень важным волевым качеством, необходимым для будущей деятельности ребенка, является самостоятельность. Первые проявления самостоятельности усматриваются еще в дошкольном возрасте. Каждый здоровый ребенок стремится в пределах своих еще небольших возможностей к некоторой независимости от взрослых в повседневной практической жизни.
  Проблема исследования: как развивать самостоятельность в старшем дошкольном возрасте?
  Объект исследования: процесс развития самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста.
  Предмет исследования: средство развития самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста
  ………………………………
  Глава 1. Теоретические основы развития самостоятельности детей старшего дошкольного возраста
  1.1 Понятие «самостоятельность» в психолого - педагогических исследованиях
  Самостоятельность – это понятие, которое занимает особое место в различных отраслях науки. Изучением данного понятия занимались философы, авторы, педагоги, психологи, социологи и многие другие специалисты. Все они подчеркивали ее важность для понимания человеческой природы и развития личности. Вопрос уверенности в себе и в своих силах давно является предметом изучения и дискуссий. Еще в древние времена она обсуждалась такими мыслителями, как Сократ, Платон и Аристотель. С психологической точки зрения независимость можно охарактеризовать как универсальную черту личности, характеризующуюся инициативностью, критичностью, адекватной самооценкой и личной ответственностью за свои действия.
  ......................................
  18. Зебзеева В.А. Развитие самостоятельности детей дошкольного возраста // В сборнике: Наука сегодня: теория, практика, инновации сборник XI Международной научно-практической конференции. – 2019. – С. 332–339.
  19. Каримов, В.Р. Структура и компоненты двигательной самостоятельности старших дошкольников / В.Р. Каримов // Педагогическое образование в России. – 2023. – № 6. – С. 220–224.