Дипломная работа Взаимосвязь разных видов искусства на уроках литературы как средство развития творческих способностей учащихся

• Номер работы:
  1413032
• Раздел:
  Все работы   →   Части дипломной   →   Литература
• Год добавления:
  01.12.2024 г.
• Объем работы:
  64 стр.
• Содержание:
  Оглавление
  Введение 2
  Глава 1. Теоретические основы взаимосвязи разных видов искусства на уроках литературы как средство развития творческих способностей учащихся 4
  1.1. «Способности», «творчество», «творческие способности»: сущность и содержание понятий 4
  1.2. Формирование творческих способностей на уроках литературы 9
  1.3 Возможности использования разных видов искусств на уроке литературы 20
  Выводы по главе 1 30
  Глава 2. Методика использования разных видов искусства на уроках литературы для развития творческих способностей учащихся 30
  2.1. Методический опыт использования разных видов искусств на уроке литературы для развития творческих способностей учащихся 30
  2.2. Реализация взаимосвязи разных видов искусств на уроке литературы для развития творческих способностей учащихся в современных УМК по литературе 41
  2.3. Методическое решение урока использованием разных видов искусства на уроках литературы 45
  Выводы по главе 2 58
  Заключение 60
  Список использованной литературы 62
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме
  
  Дипломная работа
  Взаимосвязь разных видов искусства на уроках литературы как средство развития творческих способностей учащихся
  Актуальность. Развитие творческих способностей человека, в частности способности творчески воспринимать искусство, является важнейшей задачей преподавания литературы.
  ...............
  Глава 1. Теоретические основы взаимосвязи разных видов искусства на уроках литературы как средство развития творческих способностей учащихся
  
  1.1.«Способности», «творчество», «творческие способности»: сущность и содержание понятий
  
  Изучение характеристик особенностей творческих способностей вызывает необходимость понимания сущности данного понятия и рассмотрения его основных характеристик.
  ......
  10.Дьяченко Т.В. Развитие творческих способностей посредством приобщения к культуре родного края. / Т.В. Дьяченко, Е.В. Панферова. // Молодой ученый. – 2016. – № 13.2 (117.2). – С. 30-32.
  11.Жылгелдиева, А. Развитие творческих способностей учащихся на разных этапах урока / А. Жылгелдиева, Т. М. Бектуров // Актуальные вопросы образования и науки. – 2022. – № 1(73). – С. 29-32.
  12.Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. – М.: Просвещение, 2017. – 279 с.
  13.Лук А.Н. Мышление и творчество. – М.: Политиздат, 1976. – 144 с.
  14.Лысенко Е.М. Возрастная психология: крат. курс лекций для вузов. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2019. – 173 с.