Разработка концепции непрерывного обучения медицинского персонала в организации здравоохранения на примере ооо инвитро

• Номер работы:
  1421048
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы   →   Управление персоналом (Менеджмент)
• Год добавления:
  22.12.2024 г.
• Объем работы:
  95 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 3
  Глава 1. Теоретические аспекты обучения и развития персонала в организации 6
  1.1 Понятие, виды и сущность обучения персонала организации 6
  1.2 Особенности системы управления обучением и развитием персонала в медицинском учреждении 14
  1.3 Способы непрерывного обучения и развития в учреждении системы здравоохранения: зарубежный опыт 21
  Выводы по главе 1 26
  Глава 2. Анализ методов непрерывного обучения и развития медицинского персонала организации (на примере ООО «Инвитро») 29
  2.1. Организационно-экономическая характеристика предприятия 29
  2.2 Методы непрерывного обучения и развития медицинского персонала: проблемный аспект 38
  Выводы по главе 2 50
  Глава 3. Разработка мероприятий по совершенствованию системы управления непрерывным обучением и развитием медицинского персонала организации (на примере ООО «Инвитро») 52
  3.1. Мероприятия по совершенствованию управления непрерывным обучением и развитием медицинского персонала организации 52
  3.2. Оценка эффективности мероприятий по совершенствованию управления непрерывным обучением и развитием медицинского персонала организации 62
  Выводы по главе 3 69
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
  СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 74
  ПРИЛОЖЕНИЯ 82
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Разработка концепции непрерывного обучения медицинского персонала в организации здравоохранения на примере ооо инвитро
  Актуальность темы. Концепция управления непрерывным обучением персонала сегодня занимает центральное место в рамках национальной стратегии Российской Федерации, которая нацелена на совершенствование компетентности работников различных секторов экономики.
  ........................................
  
  Глава 1. Теоретические аспекты обучения и развития персонала в организации
  1.1 Понятие, виды и сущность обучения персонала организации
  
  В нынешних рыночных реалиях кадры, обладающие высокой квалификацией, расцениваются как значимое превосходство над соперниками. Причина в том, что данное превосходство можно эксплуатировать на протяжении внушительного временного интервала, а конкурирующие предприятия не располагают возможностью незамедлительно воспроизвести его у себя.
  ........................................
  
  Глава 2. Анализ методов непрерывного обучения и развития медицинского персонала организации (на примере ООО «Инвитро»)
  2.1. Организационно-экономическая характеристика предприятия
  
  Организация ООО «Инвитро» представляет собой ведущего представителя сегмента медицинских учреждений на территории Российской Федерации, осуществляющего деятельность в сфере диагностических исследований и предоставления широкого спектра клинических услуг с момента своего основания в 1995 году.
  ........................................
  
  Глава 3. Разработка мероприятий по совершенствованию системы управления непрерывным обучением и развитием медицинского персонала организации (на примере ООО «Инвитро»)
  3.1. Мероприятия по совершенствованию управления непрерывным обучением и развитием медицинского персонала организации
  
  В целях обеспечения систематического образования сотрудников в ООО «Инвитро» созданы все необходимые материально-технические ресурсы, включая помещения для проведения образовательных мероприятий, доступа к информационным материалам, обширный фонд специализированной литературы.
  ........................................
  
  СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  
  1.Концепция развития непрерывного образования взрослых в Российской Федерации на период до 2025 года (проект 28.09.2015) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.dpo-edu.ru/?page_id=13095 (дата обращения: 21.12.2024)