Взаимодействие ДОО и семьи в процессе подготовки детей к школе

• Номер работы:
  1428359
• Раздел:
  Все работы   →   ВКР   →   Педагогика
• Год добавления:
  16.12.2024 г.
• Объем работы:
  82 стр.
• Содержание:
  ОГЛАВЛЕНИЕ
  Введение……………………………………………………………………….7
  Глава 1. Теоретические основы исследования взаимодействия работников ДОО с семьей в процессе подготовки детей к школе 12
  1.1. Изучение готовности детей к школе в педагогике и психологии 12
  1.2. Взаимодействие ДОО и семьи в контексте ФГОС 15
  Выводы по главе 1 29
  Глава 2. Эмпирическое изучение взаимодействия работников ДОО с семьей в процессе подготовки детей к школе 32
  2.1. Организация и методы исследования 32
  2.2. Реализация программы взаимодействия ДОО и семьи 36
  2.3 Рекомендации по организации взаимодействия работников ДОО с семьей в процессе подготовки детей к школе 51
  Выводы по главе 2 54
  Заключение 56
  Список литературы 59
  Приложение 64
  Приложение 1. Диагностические методики, использованные на констатирующем и контрольном этапах эксперимента 64
  Приложение 2. Анкеты для изучения характера взаимодействия ДОО и семьи и оценки эффективности программы "Рука об руку - в школу" 68
  Приложение 3. Программа взаимодействия ДОО и семьи «Рука об руку - в школу» 77
  Приложение 4. Количественные данные эксперимента по оценке эффективности программы взаимодействия ДОО и семьи "Рука об руку - в школу" 81
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Взаимодействие ДОО и семьи в процессе подготовки детей к школе
  Актуальность исследования. Подготовка детей к обучению в школе - одна из ключевых задач системы дошкольного образования. Этот процесс предполагает не только формирование у ребенка определенных умений и навыков, но и развитие личностных качеств, необходимых для успешной адаптации к школе. В связи с этим особую актуальность приобретает поиск эффективных путей взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи, способствующих созданию единого образовательного пространства для полноценного развития и подготовки ребенка к новому этапу жизни.
  ........................
  Глава 1. Теоретические основы исследования взаимодействия работников ДОО с семьей в процессе подготовки детей к школе
  1.1. Изучение готовности детей к школе в педагогике и психологии
  
  Проблема готовности детей к школьному обучению является одной из центральных в педагогике и психологии образования. Поступление в школу - важный этап в жизни ребенка, связанный с изменением социальной ситуации развития, ведущего вида деятельности, системы отношений с взрослыми и сверстниками.
  ............................
  47.Токарь О.В. Психология развития и возрастная психология в схемах, таблицах и опорных конспектах. М.: Флинта, 2014. 64 с.
  48.Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Практикум по детской психологии. М.: ВЛАДОС, 1995. 291 с.
  49.Федина Н.В. Концептуальные основы оценки качества дошкольного образования // Психологическая наука и образование. 2012. № 3. С. 5-14.