1 тема.Психология и СМИ: свобода и ответственность. 2 тема. Психология личностного и профессионального развития педагогов 2 реферата

• Номер работы:
  1438457
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Психология
• Год добавления:
  11.12.2024 г.
• Объем работы:
  19 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ:
  
  ВВЕДЕНИЕ 3
  1. Общая характеристика системы взаимодействия психологии и СМИ 4
  2. Свобода и ответственность в системе «психология-СМИ» 8
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18
  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 19
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме 1 тема.Психология и СМИ: свобода и ответственность.
  2 тема. Психология личностного и профессионального развития педагогов
  
  2 реферата
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Свобода слова как социально-психологическая категория включает несколько структурных аспектов, которые довольно тесно взаимосвязаны и существуют в неразрывном единстве.
  Во-первых, это свобода каждого человека публично выражать собственные мысли, идеи и суждения, а также распространять их любыми законными способами. Во-вторых, это собственно свобода печати и иных средств массовой информации как свобода от цензуры и право создавать и использовать органы информации, которые непосредственно дают возможность материализовать свободу выражения мнений. В-третьих, это право на получение информации, представляющей социальный интерес либо затрагивающей права граждан, то есть на свободу доступа к источникам информации.
  ………………………………….
  
  
  1. Общая характеристика системы взаимодействия психологии и СМИ
  
  Чрезвычайная ситуация мирового масштаба 2020 года, связанная с распространением коронавирусной инфекции и пандемии заболевания COVID–19, явилась дополнительным катализатором для скорейшего перехода и углубления использования инновационных методов коммуникаций и ведения деятельности, ускорила глобальные изменения во всех сферах жизни человека. Карантин и другие ограничительные меры самым непосредственным образом оказали влияние на деятельность всех сфер общества, тем самым актуализировав роль взаимосвязи психологической науки и СМИ.
  В условиях современной социально-экономической реальности в обстановке стремительного бурного развития информационных и цифровых систем концепция СМИ и психологии на системном прикладном уровне применения начинает занимать существенное положение в обществе и всем мировом пространстве .
  При анализе СМИ и психологии необходимо отметить, что многоаспектность коммуникаций в интернете, выраженная проблематика процессов глобализации и тотальной цифровизации закономерно требуют системной аналитической работы. Основываясь на многокомпонентности и комплексности подходов, следует детально исследовать основные тенденции развития социально-психологических факторов в социальных сетях.
  ………………………………….
  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
  
  1. Белинская Е.П. Психология интернет-коммуникации. М.: МПСУ; Воронеж: МОДЭК, 2023. - 192 с.
  2. Иванов В.Н., Патрушев В.И. Социальные технологии. М.: МГСУ "Союз", 2018. - 432 с.
  3. Козлова Н. С. Социальная сеть «Инстаграм» как социально-психологическое явление // Молодой ученый. 2021. №16. С. 387-390.
  4. Конецкая В.П. Социология коммуникации. М., Международный университет бизнеса и управления, 2022. - 304 с.
  5. Морозов, А.В. Социальная психология. М.: Академический проект, 2023. – 336 с.
  6. Социальная психология / под. ред. А. Н. Сухова, А. А. Деркача / А.Н. Сухов А.А. Деркач. – М., Академия, 2021. – 226 с.
  7. Шкуратова И. П. Самопредъявление личности в общении. Ростов-н/Д, 2021. - 192 с.