Выдержка из работы:
Некоторые тезисы из работы по теме Синтаксис: прямая и косвенная речь. Употребление глаголов в косвенной речи.
ВВЕДЕНИЕ
Синтаксис, как одна из ключевых областей лингвистики, представляет собой систему правил, определяющих структуру предложений и их компонентов в языке. Важным аспектом синтаксиса является использование прямой и косвенной речи, которые играют значительную роль в коммуникации. Прямая речь позволяет передавать слова говорящего дословно, сохраняя их оригинальную форму и интонацию, в то время как косвенная речь представляет собой пересказ, в котором происходит изменение структуры и формулировок. Это различие не только обогащает язык, но и создает дополнительные возможности для выражения мыслей и эмоций.
……………………………………………..
1.ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ О ПРЯМОЙ И КОСВЕННОЙ РЕЧИ
Прямая и косвенная речь — это неотъемлемая часть живого общения, представляющая собой разные способы передачи высказываний, мыслей и чувств. Понимание их структуры и особенностей непосредственно связано с межличностной коммуникацией и текстом, как видом соединения социального опыта. Прямая речь позволяет передать оригинальное высказывание говорящего, сохраняя его интонацию, эмоции и личный стиль. Косвенная речь, в свою очередь, представляет собой переработанную и интерпретированную версию этого высказывания, что зачастую позволяет передать смысл, сохраняя его при этом более гладким и естественным [5].
Одной из ключевых задач при использовании косвенной речи является правильное применение глаголов, которые могут оказывать определяющее влияние на значение всего передаваемого высказывания. Глаголы, которые используются для передачи косвенной речи, бывают разнообразными и отличаются по своему значению и стилю. Наиболее распространённые из них включают "say", "tell", "ask", "advise", "order" и другие. Эти глаголы могут менять смысл сказанного, придавая дополнительный контекст происходящему.
Глагол "say" часто используется, когда нуждается в простой передаче слов собеседника. Например, "She said that she was tired" просто констатирует, что кто-то, в данном случае "она", ранее выражала свои чувства. В таком предложении не раскрывается ни мотивация, ни контекст, поэтому его можно охарактеризовать как нейтральное высказывание. В отличие от него, "tell" подразумевает более активную позицию говорящего и часто требует указания на того, кому передано сообщение. Например: "He told me that he would be late" подразумевает более личное обращение и задаёт акцент на отношениях между говорящими.
Интересно отметить и изменения в значении, которые могут быть связаны с выбором глагола. Например, "ask" вносит элемент вопроса в косвенно передаваемую информацию, акцентируя внимание на запросе в интерпретируемом высказывании: "She asked if he was coming." Использование этого глагола сразу указывает на неопределённость и ожидание ответа, чего нет в ситуации использования "say".
Некоторые глаголы требуют изменений в структуре предложения при переходе к косвенной речи. Например, сочетания, входящие в конструкцию "to be sure", "to mean", добавляют нюансы смыслового акцента, что может быть значимо для передачи эмоционального состояния говорящего. Без этих оттенков значение может быть искажено или неправильно интерпретировано. Например, "He said he didn’t know" (Он сказал, что не знает) можно интерпретировать по-разному в зависимости от нюансов, которые могут исчезнуть при неправильном истолковании [7].
……………………………………………..
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Иванова Н.Б. Прямая и косвенная речь в английском языке: структура и функции // Вестник linguistics. – 2018. – Т. 2, № 4. – С. 34–42.
2. Петрова А.С. Синтаксические особенности прямой и косвенной речи в английском языке // Научно-методический журнал. – 2020. – № 7. – С. 50–58.
3. Смирнов И.В. Обучение прямой и косвенной речи студентов: методические рекомендации // Преподавание иностранного языка. – 2017. – Т. 1, № 3. – С. 15–22.
4. Лебедев П.К. Прямая и косвенная речь: контрастивный анализ английского и русского языков // Вестник славяноведения. – 2019. – № 2. – С. 76–85.
5. Королева Е.В. Синтаксис прямой и косвенной речи: теоретический и практический аспекты // Языковые и культурные исследования. – 2021. – Т. 3, № 5. – С. 89–97.
6. Григорьев М.А. Современные подходы к изучению косвенной речи в английском языке // Проблемы лингвистики. – 2022. – Т. 5, № 8. – С. 102–110.
7. Федорова Р.И. Прямая речь как средство выразительности в английском языке // Культурология и лингвистика. – 2020. – № 6. – С. 45–53