Области применения ИКТ в ДОУ

• Номер работы:
  1446032
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Педагогика
• Год добавления:
  20.12.2024 г.
• Объем работы:
  13 стр.
• Содержание:
  
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  Ведение…………………………………………………………………………….3
  1. Икт как инструмент современного работника ДОУ………………………....4
  2. Применение икт в работе с детьми дошкольного возраста………………....7
  Заключение……………………………………………………………………….12
  Список литературы………………………………………………………………13
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Области применения ИКТ в ДОУ
  Введение
  
  Использование информационно-коммуникационных технологий в детском саду – актуальная проблема современного дошкольного воспитания. Постепенно, компьютерные технологии входят и в систему дошкольного образования как один из эффективных способов передачи знаний. Этот современный способ развивает интерес к обучению, воспитывает самостоятельность, развивает интеллектуальную деятельность, позволяет развиваться в духе современности, дает возможность качественно обновить воспитательно-образовательный процесс в ДОУ и повысить его эффективность.
  ………………………………………………
  
  
  1. Икт как инструмент современного работника ДОУ
  
  Сочетание ИКТ связано с двумя видами технологий: информационными и коммуникационными.
  Информационная технология – комплекс методов, способов и средств, обеспечивающих хранение, обработку, передачу и отображение информации и ориентированных на повышение эффективности и производительности труда. На современном этапе методы, способы и средства напрямую взаимосвязаны с компьютером (компьютерные технологии)[1].
  Коммуникационные технологии определяют методы, способы и средства взаимодействия человека с внешней средой (обратный процесс также важен). В этих коммуникациях компьютер занимает свое место. Он обеспечивает, комфортное, индивидуальное, многообразное, высокоинтеллектуальное взаимодействие объектов коммуникации. При использовании ИКТ в работе не важен стаж работы педагогов и образование, а важно желание и стремление освоения ИКТ.
  Использование компьютерных технологий помогает педагогу в работе:
  -привлекать пассивных слушателей к активной деятельности;
  -делать образовательную деятельность более наглядной и интенсивной;
  -формировать информационную культуру у детей;
  -активизировать познавательный интерес;
  -ИКТ дадут возможность любому педагогу напрямую выходить в информационное пространство как с обращением за методической помощью в разные сервисные службы, так и с трансляцией своего опыты работы.
  ………………………………………………
  Список литературы
  
  1. Апатова Н. В. Информационные технологии в дошкольном образовании. – М., 2019.
  2. Дыбина О. В. Предметно-развивающая среда интегрированной деятельности детей дошкольного возраста: понятие, принципы, компоненты // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2014. № 1 (27). С.15 – 24.
  3. Езопова С.А. Предшкольное образование, или Образование детей старшего дошкольного возраста: инновации и традиции // Дошкольная педагогика. – 2017. – № 6. – С. 8-10.
  4. Конюшкина Е. Г. Создание интерактивного образовательного пространства как одно из условий развития личности ребенка // Молодой ученый. 2020. №13 (303). С. 217 – 219.
  ………………………………………………