Развитие самооценки в юношеском возрасте

• Номер работы:
  1448363
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые работы - простые   →   Психология
• Год добавления:
  23.12.2024 г.
• Объем работы:
  16 стр.
• Содержание:
  Введение 2
  Основная часть 3
  1.1. Особенности юношеского возраста 3
  1.2. Самооценка как важный компонент самосознания в юношестве 8
  Заключение 13
  Список литературы 15
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Развитие самооценки в юношеском возрасте
  Введение
  Актуальность изучения проблемы самооценки в юношеском возрасте связана с тем, что самооценка чрезвычайно важна в период взросления, самоопределения, оценки своих возможностей, базовых ценностей, поиска путей реализации своих мечтаний и удовлетворения потребностей. В научной литературе нет однозначной трактовки сути данного феномена, поскольку одни исследователи подчеркивают необходимость создания условий для формирования необходимого практического опыта позитивной самооценки. Другие акцентируют внимание на активизации самовыражения и самораскрытия, третьи – на повышении требований к подросткам по развитию способности преодолевать трудности в достижении успеха.
  Юношеский возраст имеет решающее значение для развития черт личности и самооценки, которые связаны, в том числе, с такими результатами, как академическая успеваемость и благополучие. Учитывая, что подростковый возраст характеризуется быстрым социальным, когнитивным и эмоциональным развитием, важно понимать, как личность и самооценка взаимодействуют на всем протяжении юношества.
  ………………………………..
  Основная часть
  1.1. Особенности юношеского возраста
  Юношеский возраст – это важный период в жизни человека перед взрослостью. Конвенциональный возрастной рубеж юношеского возраста, на который стоит опираться: от 18 до 20 лет. Нижняя граница обусловлена статьей 1 ФЗ от 24.07.1998 N 124-ФЗ (ред. от 11.06.2021) «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», где приводится определение понятия «ребенок», а именно, «ребенок – лицо до достижения им возраста 18 лет (совершеннолетия)».
  Этот возраст характеризуется серьезными изменениями в психологических, эмоциональных и социальных процессах. Он также характеризуется значительными изменениями в мозге, часть которых лежат в основе перехода к взрослому образу мышления.
  .............................................
  10. Струк, Л.А. Исследование самооценки подростков // Молодой ученый. - 2022. - № 22 (417). - С. 655-659.
  11. Шистко, Л.А. Психологические особенности эмпатийного взаимодействия лиц в юношеском возрасте / Л.А. Шистко, Я.Е. Рябчич, С.А. Примаченко // Науковий огляд. - 2019. - № 9(62). - С. 123-142.