Роль логопеда в мультидисциплинарной реабилитационной команде (МДРК)" с охватом взрослой и детской реабилитации.

• Номер работы:
  1454279
• Раздел:
  Все работы   →   Рефераты и реферативные задания   →   Логопедия
• Год добавления:
  20.01.2025 г.
• Объем работы:
  21 стр.
• Содержание:
  Оглавление
  ВВЕДЕНИЕ 3
  РОЛЬ ЛОГОПЕДА В МУЛЬТИДИСЦИПЛИНАРНОЙ РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ КОМАНДЕ (МДРК) С ОХВАТОМ ВЗРОСЛОЙ И ДЕТСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ 5
  1. Понятие мультидисциплинарной реабилитационной команды и ее функции 5
  2. Определение роли логопеда в мультидисциплинарной реабилитационной команде в реабилитации взрослого и детского населения 8
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 21
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Роль логопеда в мультидисциплинарной реабилитационной команде (МДРК)" с охватом взрослой и детской реабилитации.
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Актуальность роли логопеда в мультидисциплинарной реабилитационной команде (МДРК) становится все более очевидной как в контексте взрослой, так и детской реабилитации. В современном обществе наблюдается значительное увеличение случаев различных речевых и когнитивных нарушений, как врожденных, так и приобретенных в течение жизни. Это создает высокую потребность в квалифицированной помощи, направленной на восстановление и улучшение коммуникативных способностей индивидуума.
  ……………………………………..
  
  
  РОЛЬ ЛОГОПЕДА В МУЛЬТИДИСЦИПЛИНАРНОЙ РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ КОМАНДЕ (МДРК) С ОХВАТОМ ВЗРОСЛОЙ И ДЕТСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ
  1. Понятие мультидисциплинарной реабилитационной команды и ее функции
  
  Мультидисциплинарный подход в медицинской реабилитации – это методология, при которой различные специалисты из разных областей медицины и здравоохранения сотрудничают в рамках единой команды для обеспечения комплексного и скоординированного ухода и поддержки пациентов в процессе восстановления и реабилитации. Этот подход предполагает, что разнообразные специалисты работают сообща, чтобы обеспечить наилучшие результаты для пациента, учитывая все аспекты его заболевания, физического состояния и потребностей.
  Ключевые характеристики мультидисциплинарного подхода в медицинской реабилитации [2]:
  ? Команда специалистов: В мультидисциплинарной команде могут быть врачи разных специализаций (например, физиотерапевты, эрготерапевты, логопеды, психологи, медсестры и др.), каждый из которых вносит свой уникальный вклад в план реабилитации.
  ? Обмен информацией: Специалисты делятся информацией о состоянии пациента, его потребностях, прогрессе и изменениях, что позволяет адаптировать реабилитационный план в реальном времени.
  ? ……………………………………..
  ?
  
  СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  1. Александрова Л.И. Комплексная оценка результатов ранней предоперационной ортопедической терапии с учетом динамических стоматологических показателей качества жизни детей с врождённой расщелиной губы и неба: автореф. дис. … канд. мед. наук. - Пермь, 2018. – 31 с.
  2. Климова, Р. С. Логопед и команда: Современные подходы к терапии речи. – Москва: Владос, 2022. – 189 с.
  3. Лубовский В.И. Специальная психология в 2 томах. Том 1. - М.: Юрайт, 2019. - 428 с.
  4. Международная классификация функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья детей и подростков (МКФ-ДП) / Всемирная организация здравоохранения. ФГБУ ФБ МСЭ Минтруда России. - М., 2016. -241 с.
  5. Тропина, И. Л. Комплексная реабилитация: взаимодействие логопеда и других специалистов. – Ярославль: ЯрГУ, 2022. – 230 с.