ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ- СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ: ФЕДЕРАЛЬНЫЕ И РЕГИОНАЛЬНЫЕ МЕРЫ (НА ПРИМЕРЕ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ)

• Номер работы:
  1457360
• Раздел:
  Все работы   →   Части дипломной   →   Социальное обеспечение
• Год добавления:
  26.01.2025 г.
• Объем работы:
  60 стр.
• Содержание:
  Утвержденный:
  Введение…………………………………………………………………… с.
  Глава 1 Теоретико- методологический анализ особенностей работы с
  детьми- сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей» ……… с.
  1.1.
  Дифференциация понятий «дети- сироты» и «дети,
  оставшиеся без попечения родителей» ………………………………… с.
  1.2.
  Особенности социальной поддержки
  данных категорий детей: теоретический аспект……………………… с.
  Глава 2.Реализация мер социальной поддержки
  детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей………… с.
  2.1. Федеральные меры социальной поддержки
  детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей………… с.
  2.2.Региональные проекты и программы,
  ориентированные на поддержку
  детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
  (на примере Волгоградской области) ………………………………… с.
  2.3. Рекомендации по совершенствованию системы
  социальной поддержки детей- сирот и детей,
  оставшихся без попечения родителей………………………………… с.
  Выводы………………………………………………………………… с.
  Заключение…………………………………………………………… с.
  Список использованной литературы………………………………... с.
  Приложение
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ- СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ: ФЕДЕРАЛЬНЫЕ И РЕГИОНАЛЬНЫЕ МЕРЫ (НА ПРИМЕРЕ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ)
  
  Актуальность социальной поддержки детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей отражена не только в науке, но и в практике, широко представленная в методических рекомендациях и нормативных документах. Данная тема является одной из наиболее значимых для государства в контексте того, что количество детей данных категорий в РФ достаточно велико и это подтверждено официальными данными.
  .......
  Глава 1. Теоретико- методологический анализ работы с детьми- сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей»
  
  
  1.1.Дифференциация понятий «дети- сироты» и «дети, оставшиеся без попечения родителей»
  
  
  В отечественной теории и практике социальной работы понятия «дети-сироты» и «дети, оставшиеся без попечения родителей» функционируют в течение достаточно длительного периода. В. В. Киреев и А. Ю. Маркина [27] говорят о том, что причастность детей к вышеуказанным категориям обуславливает наличие особого социально- правового и психолого- педагогического статуса, специфики работы с ними, в частности социальной защиты и поддержки.
  ..........
  10.Постановление Правительства Москвы от 5 декабря 2023 года N 2378 «Об установлении размеров отдельных социальных и иных выплат на 2024 год»
  11.Федеральный закон от 24 апреля 2008 № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» // Собрание законодательства РФ. 2008. № 17. Ст. 1755.
  12.Федеральный закон от 21 декабря 1996 № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» // Собрание законодательства РФ. 1996. № 52. Ст. 5880.
  13.Федеральный закон от 28 декабря 2013 № 400-ФЗ «О страховых пенсиях» // Собрание законодательства РФ. 2013. № 52 (часть I). Ст. 6965.