Скачать пример (образец) статьи на тему "Метафорическое функционирование концепта Театр ...."

Метафорическое функционирование концепта Театр

  • Номер работы:
    1466102
  • Раздел:
  • Год добавления:
    04.02.2025 г.
  • Объем работы:
    9 стр.
  • Содержание:
    Введение. В статье исследуются особенности метафорической трактовки концепта Театр в русскоязычной лингвокультуре, рассмотренной через призму образных средств, характерных для русского языка. Тема данного исследования является актуальной, потому что современные филологи уделяют особое внимание вопросу метафорической интерпретации концептов и исследуют особенности языковой репрезентации метафорического потенциала концептов посредством образных средств.
    Цель работы заключается в том, чтобы исследовать основные механизмы метафоризации свойств и качеств театра, которые выражаются в значении языковых единиц и в речевом высказывании.
    Материал и методы. Исследование основано на когнитивном и лингвокультурологическом подходе к исследованию метафорического потенциала речи и языка. Использовались такие методы исследования, как концептуальный анализ, контекстный анализ, структурно-семантический анализ. Материалом для исследования стали контекты, в которых отображается метафорический потенциал концепта Театр, всего было исследовано 300 контекстов из Национального корпуса русского языка.
    Результаты и обсуждение. Нами была изучена специфика метафоризации наиболее важных качеств и свойств театра, выраженных посредством речевых высказываний и через семантику языковых единиц.
    Метафорическое функционирование концепта Театр основано на таких исходных признаках, как притворство (фальш), зрелище (театральное действо), игра. Происходит метафорическая проекция данных качеств на свойства объектов, имеющих материальный и нематериальный характер: мышление и социальная деятельность человека (театр как род деятельности, род профессиональных занятий человека), места (театр как «мир наоборот», как «зазеркалье» - место, где все отличается от реального мира), качества человека (притворство, лживость, стремление к хвастовству, стремление жить и действовать «напоказ»).

    Заключение. Результаты исследования позволяют воссоздать значимый фрагмент русскоязычной картины мира в аксиологическом и когнитивном аспекте. Данные исследования периодической печати начала ХХ века, посвященной театру, позволяют сделать вывод о важной роли концепта Театр в метафоричном мышлении русскоязычного человека.
    Ключевые слова: концепт Театр, когнитивная метафора, русскоязычная картина мира.
    ...................................
    Введение
    Метафорическая интерпретация концептов в мышлении и языке – проблемы, которая в настоящий момент исследуется в контексте разнообразных подходов русской филологии (когнитивный, психолингвистический, дискурсивно-прагматический). В частности, исследователи уделяют особое внимание изучению концептов, в которых отражены представления о культурологически значимых объектах. К данной категории можно, в частности, отнести концепт Театр.
    ………………………………..

    Литература
    1.Попова З. Д., Стернин И. А. Очерки по когнитивной лингвистике. Воронеж, 2001. 189 с.
    2.Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград: Перемена, 2004. 477 с.
  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Метафорическое функционирование концепта Театр

    Введение. В статье исследуются особенности метафорической трактовки концепта Театр в русскоязычной лингвокультуре, рассмотренной через призму образных средств, характерных для русского языка. Тема данного исследования является актуальной, потому что современные филологи уделяют особое внимание вопросу метафорической интерпретации концептов и исследуют особенности языковой репрезентации метафорического потенциала концептов посредством образных средств.
    Цель работы заключается в том, чтобы исследовать основные механизмы метафоризации свойств и качеств театра, которые выражаются в значении языковых единиц и в речевом высказывании.
    Материал и методы. Исследование основано на когнитивном и лингвокультурологическом подходе к исследованию метафорического потенциала речи и языка. Использовались такие методы исследования, как концептуальный анализ, контекстный анализ, структурно-семантический анализ. Материалом для исследования стали контекты, в которых отображается метафорический потенциал концепта Театр, всего было исследовано 300 контекстов из Национального корпуса русского языка.
    Результаты и обсуждение. Нами была изучена специфика метафоризации наиболее важных качеств и свойств театра, выраженных посредством речевых высказываний и через семантику языковых единиц.
    Метафорическое функционирование концепта Театр основано на таких исходных признаках, как притворство (фальш), зрелище (театральное действо), игра. Происходит метафорическая проекция данных качеств на свойства объектов, имеющих материальный и нематериальный характер: мышление и социальная деятельность человека (театр как род деятельности, род профессиональных занятий человека), места (театр как «мир наоборот», как «зазеркалье» - место, где все отличается от реального мира), качества человека (притворство, лживость, стремление к хвастовству, стремление жить и действовать «напоказ»).

    Заключение. Результаты исследования позволяют воссоздать значимый фрагмент русскоязычной картины мира в аксиологическом и когнитивном аспекте. Данные исследования периодической печати начала ХХ века, посвященной театру, позволяют сделать вывод о важной роли концепта Театр в метафоричном мышлении русскоязычного человека.
    Ключевые слова: концепт Театр, когнитивная метафора, русскоязычная картина мира.
    ...................................
    Введение
    Метафорическая интерпретация концептов в мышлении и языке – проблемы, которая в настоящий момент исследуется в контексте разнообразных подходов русской филологии (когнитивный, психолингвистический, дискурсивно-прагматический). В частности, исследователи уделяют особое внимание изучению концептов, в которых отражены представления о культурологически значимых объектах. К данной категории можно, в частности, отнести концепт Театр.
    ………………………………..

    Литература
    1.Попова З. Д., Стернин И. А. Очерки по когнитивной лингвистике. Воронеж, 2001. 189 с.
    2.Карасик В. И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград: Перемена, 2004. 477 с.
Скачать демо-версию статьи

Не подходит? Мы можем сделать для Вас эксклюзивную работу без плагиата, под ключ, с гарантией сдачи. Узнать цену!

Представленный учебный материал (по структуре - Статьи) разработан нашим экспертом в качестве примера - 04.02.2025 по заданным требованиям. Для скачивания и просмотра краткой версии статьи необходимо пройти по ссылке "скачать демо...", заполнить форму и дождаться демонстрационной версии, которую вышлем на Ваш E-MAIL.
Если у Вас "ГОРЯТ СРОКИ" - заполните бланк, после чего наберите нас по телефонам горячей линии, либо отправьте SMS на тел: +7-917-721-06-55 с просьбой срочно рассмотреть Вашу заявку.
Если Вас интересует помощь в написании именно вашей работы, по индивидуальным требованиям - возможно заказать помощь в разработке по представленной теме - Метафорическое функционирование концепта Театр ... либо схожей. На наши услуги уже будут распространяться бесплатные доработки и сопровождение до защиты в ВУЗе. И само собой разумеется, ваша работа в обязательном порядке будет проверятся на плагиат и гарантированно раннее не публиковаться. Для заказа или оценки стоимости индивидуальной работы пройдите по ссылке и оформите бланк заказа.

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.