Скачать пример (образец) статьи на тему "Сравнение как способ раскрытия оценки на материале...."

Сравнение как способ раскрытия оценки на материале критических статей В.Я.Вульфа

  • Номер работы:
    1470440
  • Раздел:
  • Год добавления:
    08.02.2025 г.
  • Объем работы:
    8 стр.
  • Содержание:
    Аннотация. В статье рассматриваются особенности применения сравнений в критических статьях В.Я. Вульфа при выражении оценки. Прослеживается смысловое наполнение сравнений как отражение авторской картины мира искусствоведа, а также их содержательно-прагматическая роль в статьях. Цель исследования состоит в проведении анализа использования сравнений как способа раскрытия положительной и отрицательной оценки в критических статьях В.Я. Вульфа. В результате исследования выявляются структурные и смысловые, а также функциональные особенности использования сравнений в критических статьях В.Я. Вульфа.
    Ключевые слова: сравнение, оценка, экспрессивность, эмотивность, театральный дискурс, авторская картина мира, коннотация.
    ...........................................
    Средства выражения оценки в коммуникации многочисленны, они опираются на прагматические цели и задачи конкретных текстов, а также на авторскую картину мира, на существующие в сознании человека ассоциации и образы. Категория оценочности как семантическая категория может выражать либо положительную, либо отрицательную оценку, характеристику, и такая оценка часто индивидуальна либо контекстуально-обусловлена [Сергеева 1991: 21]. Оценочность как категория может быть как рациональной, то есть, иметь под собой основу, так и эмоциональной, то есть, опираться на эмоциональное состояние человека и эмоциональность его реакций. Оценка как таковая представляет собой результат взаимосвязи между субъектом, который производит оценивание, и объектом оценки, что отражает отношение субъекта к объекту [Скворцова 2015: 43].
    В силу того, что категория оценочности напрямую связана с личным субъективным восприятием реальности, она соотносится и с эмотивностью. Как отмечает В.И. Шаховский, эмотивность следует рассматривать как присущее языку свойство на уровне семантики, которое позволяет выразить социальные и индивидуальные эмоции, с использованием применяемых для этого в языке лингвистических средств [Шаховский 2013: 46].
    ……………………………………

    ЛИТЕРАТУРА
    1. Алёшина О. И. Экспрессия как лингвистическая категория // Научные исследования XXI века. – 2021. – № 6(14). – С. 141-144.
    2. Вульф В. Я. Серебряный шар. Преодоление себя. Драмы за сценой. – М.: Олма-Пресс, 2003. –308 с.
  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме Сравнение как способ раскрытия оценки на материале критических статей В.Я.Вульфа
    Аннотация. В статье рассматриваются особенности применения сравнений в критических статьях В.Я. Вульфа при выражении оценки. Прослеживается смысловое наполнение сравнений как отражение авторской картины мира искусствоведа, а также их содержательно-прагматическая роль в статьях. Цель исследования состоит в проведении анализа использования сравнений как способа раскрытия положительной и отрицательной оценки в критических статьях В.Я. Вульфа. В результате исследования выявляются структурные и смысловые, а также функциональные особенности использования сравнений в критических статьях В.Я. Вульфа.
    Ключевые слова: сравнение, оценка, экспрессивность, эмотивность, театральный дискурс, авторская картина мира, коннотация.
    ...........................................
    Средства выражения оценки в коммуникации многочисленны, они опираются на прагматические цели и задачи конкретных текстов, а также на авторскую картину мира, на существующие в сознании человека ассоциации и образы. Категория оценочности как семантическая категория может выражать либо положительную, либо отрицательную оценку, характеристику, и такая оценка часто индивидуальна либо контекстуально-обусловлена [Сергеева 1991: 21]. Оценочность как категория может быть как рациональной, то есть, иметь под собой основу, так и эмоциональной, то есть, опираться на эмоциональное состояние человека и эмоциональность его реакций. Оценка как таковая представляет собой результат взаимосвязи между субъектом, который производит оценивание, и объектом оценки, что отражает отношение субъекта к объекту [Скворцова 2015: 43].
    В силу того, что категория оценочности напрямую связана с личным субъективным восприятием реальности, она соотносится и с эмотивностью. Как отмечает В.И. Шаховский, эмотивность следует рассматривать как присущее языку свойство на уровне семантики, которое позволяет выразить социальные и индивидуальные эмоции, с использованием применяемых для этого в языке лингвистических средств [Шаховский 2013: 46].
    ……………………………………

    ЛИТЕРАТУРА
    1. Алёшина О. И. Экспрессия как лингвистическая категория // Научные исследования XXI века. – 2021. – № 6(14). – С. 141-144.
    2. Вульф В. Я. Серебряный шар. Преодоление себя. Драмы за сценой. – М.: Олма-Пресс, 2003. –308 с.
Скачать демо-версию статьи

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ! Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Статьи) разработан нашим автором - 08.02.2025 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.