Скачать пример (образец) Научно-исследовательскую работу на тему "НИР Методические особенности организации внеклассной...."

НИР Методические особенности организации внеклассной работы по математике со старшеклассниками.

  • Номер работы:
    1477412
  • Раздел:
  • Год добавления:
    25.02.2025 г.
  • Объем работы:
    6 стр.
  • Содержание:
    Аннотация
    Ключевые слова
    Основная часть
    Список литературы
  • Выдержка из работы:
    Некоторые тезисы из работы по теме НИР Методические особенности организации внеклассной работы по математике со старшеклассниками.
    Аннотация. В статье дается описание содержания некоторых форм внеклассной работы по математике в старших классах. Это касается методических особенностей организации факультативных занятий, научного общества учащихся, дебатов.
    ...................

    Внеклассная работа по математике играет важную роль в формировании у школьников интереса к предмету и развитии их логического мышления. Согласно действующим образовательным стандартам, объем часов, отведенных на изучение математики, сокращается. При этом особое внимание уделяется необходимости вовлечения учащихся в творческую деятельность и формирования у них целостной системы знаний, умений и навыков, дающей представление о предмете науки, ее методах и способах рассуждения.
    .......................
    Суммарный объём внеклассных занятий для старшеклассников – не более 700 часов за два года. Занятия могут проводиться как в течение учебной недели, так и в выходные, праздничные дни и в период каникул [8].
    Продолжительность внеурочного занятия регламентируется приказом учебного заведения: 40-45 минут и не более полутора часов в день.
    ................
    Итак, продуманная организация внеклассной работы со старшеклассниками не только насыщает учебный процесс, но и формирует у них любовь к математике и желание познавать новое. При планировании и организации занятий стоит использовать различные формы внеклассной работы: конкурсы, олимпиады, математические игры и квизы.
    ..................
    3. Дидактические основы математики в общем образовании / Э. К. Бреитигам, И. В. Кисельников, И. Г. Кулешова, О. А. Тыщенко. – Барнаул: АлтГПУ, 2021. – 236 с.
    4. Дундина В. В. Система внеклассной и внеурочной работы по математике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2018. Т. 6. С. 141-145 [Электронный ресурс]. URL: http://e-koncept.ru/2015/65229.htm.
    5. Егорова, Д. В. Организация внеклассной работы по математике / Д. В. Егорова, М. Ю. Солощенко // Modern Science. – 2021. – № 6-1. – С. 358-360.
    .
Скачать демо-версию Научно-исследовательскую работу

Не подходит? Мы можем сделать для Вас авторскую работу без плагиата и нейросетей - под ключ! Узнать цену!

Данный учебный материал (по структуре - Научно-исследовательская работа) разработан нашим автором - 25.02.2025 по заданным требованиям и без использования нейросетей!.

Как это работает:

Copyright © «Росдиплом»
Сопровождение и консультации студентов по вопросам обучения.
Политика конфиденциальности.
Контакты

  • Методы оплаты VISA
  • Методы оплаты MasterCard
  • Методы оплаты WebMoney
  • Методы оплаты Qiwi
  • Методы оплаты Яндекс.Деньги
  • Методы оплаты Сбербанк
  • Методы оплаты Альфа-Банк
  • Методы оплаты ВТБ24
  • Методы оплаты Промсвязьбанк
  • Методы оплаты Русский Стандарт
Наши эксперты предоставляют услугу по консультации, сбору, редактированию и структурированию информации заданной тематики в соответствии с требуемым структурным планом. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания.