Особенности сестринской деятельности в уходе за детьми имеющие заболевания рахит

• Номер работы:
  1485032
• Раздел:
  Все работы   →   Дипломные работы для колледжа   →   Медицина, здравоохранение
• Год добавления:
  15.05.2025 г.
• Объем работы:
  45 стр.
• Содержание:
  СОДЕРЖАНИЕ
  
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ РАХИТА У ДЕТЕЙ 6
  1.1 Этиология и патогенез рахита 6
  1.2 Классификация и клиническая картина рахита у детей 11
  1.3. Диагностика и лечение рахита у детей 15
  1.4 Сестринский уход при рахите у детей 24
  ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ СЕСТРИНСКОГО УХОДА ЗА ДЕТЬМИ С РАХИТОМ 29
  2.1. Организационная характеристика медицинской организации 29
  2.2. Анализ деятельности медицинской сестры при уходе за детьми с рахитом 30
  2.3. Практические рекомендации по уходу за детьми с рахитом 41
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 43
  СПИСОК ИНФОРМАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ 45
  ПРИЛОЖЕНИЕ 1 48
  ПРИЛОЖЕНИЕ 2 50
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Особенности сестринской деятельности в уходе за детьми имеющие заболевания рахит
  
  ВВЕДЕНИЕ
  
  Одной из основных целей медицины настоящего времени является предупреждение развития заболеваний. Особенно это касается педиатрической практики, так как, заложенное в детстве, несет за собой последствия в более старшем возрасте.
  Такое заболевание как рахит ещё было известно в древние времена. В 1650 году его полное описание в своих трудах сделал английский ортопед Френсис Глиссон. Какое-то время рахит называли именно «английской болезнью», так как в Англии он был очень распространён.
  Рахит (Rickets) — это заболевание, которое возникает при нарушениях обмена фосфора и кальция, из-за чего растущая костная ткань не минерализируется [6]. Болезнью страдают только дети, преимущественно грудного и раннего возраста.
  Данное заболевание и посей день, поражает большое количество детей. Статистические данные говорят о том, что заболевание дошло отметки в 50 % в Российской Федерации.
  …………………………………………………….
  
  
  
  ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ РАХИТА У ДЕТЕЙ
  1.1 Этиология и патогенез рахита
  
  Рахит – широко распространенное заболевание обмена веществ, которое возникает из-за недостатка кальция и фосфора в организме ребенка в период его активного роста. В результате нарушается формирование костной ткани – кости размягчаются, могут деформироваться и ломаться. Рахитом страдают преимущественно дети в возрасте от 2-х месяцев до 3-х лет, так как именно в этот период скорость роста организма максимальна.
  Поскольку рахитом страдают преимущественно дети в возрасте от 2-х месяцев до 3-х лет, в педиатрии его часто называют «болезнью растущего организма». У детей старшего возраста и взрослых для обозначения подобного состояния используют термины остеомаляция и остеопороз.
  В России распространенность рахита (включая его легкие формы) составляет 54-66% среди доношенных детей раннего возраста и 80% - среди недоношенных. У большинства детей в 3-4-месяца имеются 2-3 нерезко выраженных признака рахита, в связи с чем некоторые педиатры предлагают рассматривать данное состояние как парафизиологическое, пограничное (аналогично диатезу - аномалиям конституции), которое самостоятельно ликвидируется по мере взросления организма.
  Этиология рахита
  
  …………………………………………………….
  
  СПИСОК ИНФОРМАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  
  1. Алиева, П. Р. Рахит в клинической практике у детей раннего возраста в Хорезмском регионе / П. Р. Алиева // Наука, техника и образо-вание. – 2021. – № 2-1(77). – С. 52-54.
  2. Бекмуханбетова Т.М. деятельность участковой медсестры по профилактике рахита у детей до 1 года // Международный студенческий научный вестник. 2021. № 6.
  3. Григорьев, К. И. Диагностика и лечение пациентов детского возраста [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие / К. И. Гри-горьев. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2024. - 560 c.
  4. Диагностика и лечение рахита, спазмофилии и гипервитамино-за D у детей : учебное пособие / Н. В. Хлебникова, И. Г. Суетина, А. В. Га-ланина [и др.]. – Киров : Федеральное государственное бюджетное обра-зовательное учреждение высшего образования «Кировский государствен-ный медицинский университет» Министерства здравоохранения Россий-ской Федерации, 2022. – 90 с.
  …………………………………………………….