Национально-культурные особенности языкового поведения в странах мира

• Номер работы:
  1493966
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Лингвистика
• Год добавления:
  05.04.2025 г.
• Объем работы:
  25 стр.
• Содержание:
  ОГЛАВЛЕНИЕ
  ВВЕДЕНИЕ 3
  ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ КОММУНИКАЦИИ С ПОЗИЦИЙ ЛИНГВИСТИКИ 6
  1.1 Коммуникация и коммуникативное поведение как предмет исследования 6
  1.2 Речевое воздействие в коммуникации 8
  1.3 Речевой акт просьбы: отличительные особенности 10
  ГЛАВА 2. АНАЛИЗ НАЦИОНАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЯЗЫКОВОГО ПОВЕДЕНИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ РЕЧЕВОГО АКТА ПРОСЬБЫ) 13
  2.1 Речевой акт просьбы в английском языке 13
  2.2 Речевой акт просьбы в русском языке 17
  2.3 Сопоставление особенностей выражения речевого акта просьбы в английском и русском языках 21
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 23
  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 25
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Национально-культурные особенности языкового поведения в странах мира
  Коммуникация подразумевает осуществление речевого воздействия, так как общение основывается на достижении коммуникативных целей говорящего, а в рамках коммуникативного воздействия неизбежно участники коммуникации влияют друг на друга. Более того, национальные особенности лингвокультуры и коммуникативные традиции разных языков напрямую влияют на речевое поведение человека. Одним их ярких примеров проявлений национально-специфической коммуникации является просьба.
  Речевой акт просьбы в разноструктурных языках имеет прагматические сходства, но наблюдаются определенные отличия в языковых средствах, которыми просьба вербализируется в коммуникации. Эта особенность напрямую связана с существующими в языках коммуникативными традициями и нормами, что находит свое отражение в выборе языковых средств, клишированных конструкций, форм лексических единиц для осуществления просьбы.
  ...............
  Коммуникация и коммуникативная практика – основа общения. Она интерпретируется в лингвистике с учетом коммуникативных ситуаций. Как отмечает И.А. Стернин, под коммуникативной ситуацией следует понимать такие связанные с конкретной коммуникативной ситуацией и коммуникативной целью принципы устройства коммуникативного взаимодействия участников, которые соотносятся как с условиями конкретной коммуникативной ситуации, так и с личностными особенностями участников коммуникации [Стернин, 2003].
  ...............
  1. Власян Г.Р. Природа речевого воздействия // Вестник ЧелГУ. – 2007. №20. – С. 72-77.
  2. Гловинская М.Я. Русский язык в его функционировании. Коммуникативно-прагматический аспект. – М.: Наука, 1993. – 224 с.
  3. Ильина Ю.Н. Речевой акт "просьба" в практике обучения русскому языку как иностранному // Вестник Сыктывкарского университета. Серия гуманитарных наук. – 2021. – №3 (19). – С. 162-168.
  ....................