Выдержка из работы:
Некоторые тезисы из работы по теме Свойство информации, стоимость и цена информации
ВВЕДЕНИЕ
В современных условиях, характеризующихся крайне высокой скоростью изменений внешней среды, расширением опасностей и угроз, бурным развитием информационных технологий крайне высокую актуальность приобретают вопросы изучения сущности информации, как глобального ресурса.
Во-первых, в системе современных социально-экономических отношений информация является неотъемлемым ресурсным элементом особой важности для всех типов хозяйствующих субъектов. Крайне высокая востребованность информации сформировалась и для каждого отдельного человека и его семьи. В данном аспекте важно изучение сущности информации, как одной из наиболее ценных категорий.
……………………………………………………………
Глава 1. Понятие «информация» и ее свойства
1.1. Информация в исторической ретроспективе
Одна из важнейших задач теории информации - изучение природы и свойств информации, создание методов работы с ней, преобразование различных видов современной информации в программы для ЭВМ. Эти программы способствуют автоматизации умственной работы, то есть развитию интеллектуальных ресурсов. Информатика – это наука об информации. Термин «информация» происходит от латинского слова «informatio», что означает информировать, объяснять, описывать [1; 4].
В самом общем виде информация представляет собой сведения о ком-то или о чем-то, о каких-то событиях, явлениях, процессах [1, с. 255].
Известно, что проблемы в определении понятия информации до середины XX в. просто не существовало и в рамках известного классического типа рациональности определение информации сводилось всего лишь к ее отождествлению с какими-либо сведениями, передаваемыми людьми, для преодоления неопределенности в понимании чего-либо [6, с. 295].
На современном этапе развития науки признано, что понятие «информация» значительно более ёмкое и, что очень важно, существует и вне нашего восприятия. Другими словами, весь окружающий нас мир, как доступный, так и недоступный нам, всюду имеет информационную структуру. В ходе изучения источников литературы по выбранному вопросу удалось встретить статью А. Е. Маховикова, где представлен подробный обзор наиболее важных подходов к изучению сущности информации.
Конечно, термин «информация» имеет много значений в зависимости от контекста, в котором он используется. Содержание информации может быть фактическим, как предполагает оригинальное определение Кэмпбелла, ? это, по его словам, «новости, разведывательные данные, факты и идеи, которые приобретаются и передаются как знания». Все это может быть «зафиксировано» во времени ? оцифровано ? и использовано снова и снова без какого-либо ухудшения исходных данных. Информация в том виде, в каком она понимается здесь, не включает живые выступления, требующие присутствия публики. Таким образом, в целом существует две формы информации – коммуникативная и документальная.
В 1948 г. К. Шеннон и У. Уивер предложили вероятностный вариант определения информации, в соответствии с которым она стала рассматриваться с точки зрения структурности, организованности и неоднородности. Поэтому существенной характеристикой для понимания понятия информации становится возможность свободы рационального выбора личности [6, с.295].
……………………………………………………………
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Агеев, Н. А. Основы менеджмента / Н. А. Аагеев. – М.: Деловое обозрение, 2022. – 561 с.
2. Бабенко, И. Г. Информационные системы и технологии / И. Г. Бабенко. – СПб, 2023. – 256 с.
3. Егоров, М. Н. Особенности экономической информации и ее виды / М. Н. Егоров // Актуальные проблемы экономики и менеджмента. – 2023. - № 8. – С. 24 – 33.
4. Куликова, М. Х. Информация и ее безопасность. Понятие информации / М. Х. Куликова, А. Х. Агаев, А. А. Амаев // В борнике: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕХНИЧЧЕСКИХИ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК. Сборник научных трудов, приуроченных к году науки и технологий. Нальчик, 2021. – С. 175 – 179.
5. Малышева, Н. А. Ценностные свойства информации и их критерии / Н. А. Малышева // Пробелы в российском законодательстве. – 2024. – Т. 17. - № 7. – С. 85 – 89.
……………………………………………………………