Семантика ЛСП «Театр» в рецензиях в издании «Театральный журнал»

• Номер работы:
  1529843
• Раздел:
  Все работы   →   Статьи   →   Филология
• Год добавления:
  03.05.2025 г.
• Объем работы:
  8 стр.
• Содержание:
  Аннотация. В статье рассматриваются семантические особенности лексико-семантического поля «Театр» в театральных рецензиях, опубликованных в издании «Театральный журнал». Определяются и рассматриваются семантические группы ЛСП «Театр» (‘Театр как деятельность’, ‘Роль театра в обществе’, ‘Театр как объединение людей’, ‘Театр как искусство’), выявляются их содержательно-прагматические особенности, а также языковая репрезентация. В структуре выявленных семантических групп выявляются особенности лексической сочетаемости лексемы «Театр», выявленные словосочетания распределены по семантическим группам.
  Ключевые слова: лексико-семантическое поле, лексико-семантическое поле «Театр», театральная рецензия, семантический аспект, лексическая сочетаемость.
  ............................................
  Лексико-семантическое поле как объект исследования отражает свойственную языку и человеческому мышлению системность. С.Г. Шафиков подчеркивает, что именно аналитический подход отражает системные свойства языка и мышления людей [12: 14]. С точки зрения И.М. Кобозевой, семантическое поле представляет собой «совокупность языковых единиц, объединённых общностью содержания и отражающих понятийное, предметное или функциональное сходство обозначаемых явлений» [3: 99].
  Ключевая целеустановка рецензии – проинформировать читателя о предмете рецензии, обосновать свою оценку, тем самым воздействуя на читателя, на его восприятие реальности в отношении описываемого объекта [8: 6]. Т.В. Маркелова делает акцент на том, что категория оценки в коммуникации в целом и в рецензиях в целом – основа прагматики рецензий. Оценка как таковая – субъективна, в ней отражается личность отдельного человека – автора текста [6: 25]. В.И. Карасик подчеркивает, что ключевая прагматическая задача текста рецензии состоит в выражении субъективной оценки через призму примеров, деталей, особенностей предмета рецензии. Более того, оценка дается последовательно, логично и исчерпывающе [2: 119]. В структуре и семантике рецензий также прослеживается и выраженный аксиологический компонент [7: 41]. Используемые в тексте рецензий лексемы, которые напрямую выражают ее содержательные особенности, находятся в системных отношениях друг с другом, что отражает системность как отличительное свойство и языка в целом, и картины мира отдельного человека [4: 11].
  …………………………………………
  
  ЛИТЕРАТУРА
  1. Даниловцева А.А. Речевой жанр литературной рецензии как поле реализации активных процессов в современном русском языке // Русский язык на перекрёстке эпох: традиции и инновации в русистике. Ереван: Российско-Армянский университет, 2023. С. 38-43.
  2. Карасик В.И. Дискурсивная специфика речевого жанра «рецензия» // Теория языка и межкультурная коммуникация. 2024. № 3(54). С. 117-132.
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Семантика ЛСП «Театр» в рецензиях в издании «Театральный журнал»
  Аннотация. В статье рассматриваются семантические особенности лексико-семантического поля «Театр» в театральных рецензиях, опубликованных в издании «Театральный журнал». Определяются и рассматриваются семантические группы ЛСП «Театр» (‘Театр как деятельность’, ‘Роль театра в обществе’, ‘Театр как объединение людей’, ‘Театр как искусство’), выявляются их содержательно-прагматические особенности, а также языковая репрезентация. В структуре выявленных семантических групп выявляются особенности лексической сочетаемости лексемы «Театр», выявленные словосочетания распределены по семантическим группам.
  Ключевые слова: лексико-семантическое поле, лексико-семантическое поле «Театр», театральная рецензия, семантический аспект, лексическая сочетаемость.
  ............................................
  Лексико-семантическое поле как объект исследования отражает свойственную языку и человеческому мышлению системность. С.Г. Шафиков подчеркивает, что именно аналитический подход отражает системные свойства языка и мышления людей [12: 14]. С точки зрения И.М. Кобозевой, семантическое поле представляет собой «совокупность языковых единиц, объединённых общностью содержания и отражающих понятийное, предметное или функциональное сходство обозначаемых явлений» [3: 99].
  Ключевая целеустановка рецензии – проинформировать читателя о предмете рецензии, обосновать свою оценку, тем самым воздействуя на читателя, на его восприятие реальности в отношении описываемого объекта [8: 6]. Т.В. Маркелова делает акцент на том, что категория оценки в коммуникации в целом и в рецензиях в целом – основа прагматики рецензий. Оценка как таковая – субъективна, в ней отражается личность отдельного человека – автора текста [6: 25]. В.И. Карасик подчеркивает, что ключевая прагматическая задача текста рецензии состоит в выражении субъективной оценки через призму примеров, деталей, особенностей предмета рецензии. Более того, оценка дается последовательно, логично и исчерпывающе [2: 119]. В структуре и семантике рецензий также прослеживается и выраженный аксиологический компонент [7: 41]. Используемые в тексте рецензий лексемы, которые напрямую выражают ее содержательные особенности, находятся в системных отношениях друг с другом, что отражает системность как отличительное свойство и языка в целом, и картины мира отдельного человека [4: 11].
  …………………………………………
  
  ЛИТЕРАТУРА
  1. Даниловцева А.А. Речевой жанр литературной рецензии как поле реализации активных процессов в современном русском языке // Русский язык на перекрёстке эпох: традиции и инновации в русистике. Ереван: Российско-Армянский университет, 2023. С. 38-43.
  2. Карасик В.И. Дискурсивная специфика речевого жанра «рецензия» // Теория языка и межкультурная коммуникация. 2024. № 3(54). С. 117-132.