Технология коллективного творчества на занятиях по изобразительной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста в рамках дошкольной образовательной организации ГБДОУ детский сад №11 Московского района Санкт-Петербурга

• Номер работы:
  1532537
• Раздел:
  Все работы   →   Отчет о прохождении практики   →   Педагогика
• Год добавления:
  15.05.2025 г.
• Объем работы:
  29 стр.
• Содержание:
  Введение…………………………………………………………………………...3
  1. Характеристика базы практики………………………………………………..4
  2. Анализ деятельности организации в рамках темы дипломной работы «Технология коллективного творчества на занятиях по изобразительной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста в рамках дошкольной образовательной организации»……………………………………6
  3. Разработка предложений, мероприятий, оценка их эффективности………10
  4. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов………………57
  Список литературы………………………………………………………………59
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Технология коллективного творчества на занятиях по
  изобразительной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста в рамках дошкольной образовательной организации ГБДОУ детский сад №11 Московского района Санкт-Петербурга
  Введение
  
  Производственная практика является неотъемлемой частью учебного процесса, направленной на интеграцию теоретических знаний, полученных в период обучения, с реальной практикой в области профессиональной деятельности. В условиях стремительного развития технологий и изменений в экономической обстановке настоятельно возрастает необходимость подготовки квалифицированных специалистов, которые смогут эффективно адаптироваться к современным требованиям рынка труда.
  Актуальность данной производственной практики обусловлена потребностью в приобретении практических навыков и опыта, который поможет студентам не только закрепить теоретические знания, но и развить профессиональные компетенции, необходимые для успешной карьеры. Применение теории на практике позволяет углубить понимание предмета, а также ознакомиться с реальными условиями работы в выбранной области.
  ………………………………….
  1. Характеристика базы практики
  
  Полное наименование: Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №11 Московского района Санкт-Петербурга.
  Сокращенное наименование: ГБДОУ детский сад №11 Московского района Санкт-Петербурга.
  Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 11 комбинированного вида Московского района Санкт-Петербурга (далее, ГБДОУ д/с № 11) существует с апреля 1972 года.
  Функции и полномочия учредителя Образовательного учреждения от имени субъекта Российской Федерации осуществляют исполнительные органы государственной власти Санкт-Петербурга — Комитет по образованию и Администрация Московского района Санкт-Петербурга.
  ...............................................
  19. Зверева О. Л., Ганичева А. Н. Семейная педагогика и домашнее воспитание. Учебник для СПО. М.: Юрайт, 2019. 178 с.
  20. Каптерев П. Ф. История русской педагогики. Учебное пособие для вузов. В 2-х частях. Часть 2. Общественная педагогия. М.: Юрайт, 2019. 272 с.