Курсовой проект "Развитие творческого мышления на уроках изо"

• Номер работы:
  1562009
• Раздел:
  Все работы   →   Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика
• Год добавления:
  14.06.2025 г.
• Объем работы:
  50 стр.
• Содержание:
  ВВЕДЕНИЕ 3
  
  ГЛАВА 1. ИССЛЕДОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ 7
  1.1. Теоретические основы творческого мышления и его развития в детском возрасте 7
  1.2 Методы развития творческого мышления 10
  1.3 Возрастные особенности проявления творческого мышления у детей дошкольного возраста 13
  
  ГЛАВА II. ОРГАНИЗАЦИЯ ЭСКПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ 26
  
  2.1. Диагностика развития творческих способностей детей 26
  2.2. Разработка занятий по изобразительной деятельности, направленной на развитие творческих способностей у детей 29
  2.3. Анализ и интерпретация результатов экспериментального исследования 35
  
  ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38
  СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40
  ПРИЛОЖЕНИЕ 42
  
  
  
  
• Выдержка из работы:
  Некоторые тезисы из работы по теме Курсовой проект
  "Развитие творческого мышления на уроках изо"
  Изобразительное искусство служит отражением реальности, формирующей внутренний мир человека. Основой этого жанра является визуализация материального мира в его эмоциональном исполнении. Чувственная восприимчивость составляет фундамент искусства, именно поэтому так важно развивать эмоциональную сферу ребенка: чем шире его спектр чувств, тем глубже он способен воспринимать окружающий мир. Искусство, и в частности изобразительное, выступает как сильный инструмент в этом процессе. Исследования показывают, что еще до школы дети проявляют интерес к различным художественным видам и жанрам, активно занимаются рисованием, лепкой и аппликацией. Это способствует формированию познавательных потребностей, которые являются ключевыми для творческого потенциала.
  ....................
  ГЛАВА 1. ИССЛЕДОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ
  1.1. Теоретические основы творческого мышления и его развития в детском возрасте
  
  Творческое мышление в детском возрасте — это способность анализировать возникающие в процессе обучения проблемы, устанавливать системные связи, видеть противоречия, находить для них решения и прогнозировать возможные варианты развития ситуации. В младшем школьном возрасте ребенок готовится к творческому труду. Именно в начальной школе складываются интересы, формируются потребности, которые впоследствии будут выражены в устойчивом стремлении к творчеству и творческой самореализации. Именно поэтому необходимо развивать творческое мышление системно. Развитие творческого мышления в условиях внедрения ФГОС включает все виды универсальных учебных действий: познавательных, личностных, коммуникативных и регулятивных [1].
  Прежде чем рассмотреть творческое мышление в младшем школьном возрасте, необходимо обратиться к психологическому пониманию творчества.
  ………………….
  Казакова, Т. Г. Теория и методика развития детского изобразительного творчества [Текст] / Т. Г. Казакова. - М. : Владос, 2020. - 255 с.
  7. Козлова, С. А. Дошкольная педагогика [Текст] / С. А. Козлова. - М. : Академия, 2022. - 416 с.
  8.Комарова, Т. С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду [Текст] / Т. С. Комарова. - М. : Просвещение, 2020. - 176 с.
  9.Комарова, Т. С. Обучение детей технике рисования [Текст] / Т. С. Комарова. - М.: Просвещение, 2022. - 158 с.